1. Define:
a) Dieta:Cantidad de alimentos que se ingiere a lo largo de un tiempo determinado
b) Malnutrición: Coinsiste en tener una mala nutricion
c) Desnutrición: Coinsiste en la malnutricion de los paises desarrollados
d) Pirámide nutricional:Recursos graficos para la educacion nutricional de la poblacion, cuyo objetivo es dar a conocer los alimentos que componen una dieta equilibrada
2. En función de los nutrientes que proporcionan, ¿cuántos grupos de alimentos se diferencian?
Los alimentos se clasifican en seis grupos:
-Energeticos I, II
-Plasticos III,IV
-Reguladores V, VI
3. Clasifica los siguientes alimentos según la función que realizan:
- Manzanas:Reguladora
- Yogur:Plastico
- Pan:energetico
- Pollo:plastico
- Macarrones:energetico
4.Observa los siguientes sectores de la rueda de los alimentos e indica:
a) A qué grupos corresponden Pertenece al grupo energetico
b) Qué nutriente es el que predomina en cada grupo
En el I:Carbohidratos
En el II:lipidos
c) Qué función desempeñan en el organismo los alimentos representados en el sector. Funcionan como energia
d) En qué consiste dicha función
aporte energetico al cuerpo para desarrollar las funciones vitales
5.Observa los siguientes sectores de la rueda de los alimentos e indica:
a) A qué grupos corresponden
Son reguladores
b) Qué nutriente es el que predomina en cada grupo
Elementos minerales y vitaminas
c) Qué función desempeñan en el organismo los alimentos representados en el sector
la reguladora
d) En qué consiste dicha función
Coinsiste en regular la actividad metabolica de las celulas de nuestro cuerpo
6. Observa los siguientes sectores de la
a) A qué grupos corresponden
Al grupo de los plasticos
b) Qué nutriente es el que predomina en cada grupo
Son el calcio y olas proteinas
c) Qué función desempeñan en el organismo los alimentos representados en el sector. la funcion plastica
d) En qué consiste dicha función.
Coinsiste en aportar el material necesario al organismo
7. Busca en la siguiente sopa de letras 10 alimentos que se consumían en el antiguo Egipto rueda de los alimentos e indica:
-Cebolla
-Sal
-Ajo
-Lechuga
-Pato
-Vaca
-Puerro
-Toro
-Cebada
-Trigo
8. Indica las diferencias entre la piramide nutricional propuesta en 2004 para la población española por la SENC y la propuesta en 2008 por el Departamento de Nutrición de la Escuela de Salud Pública de Harvard
9. ¿En qué unidades se mide la energía que aportan los alimentos?
Se mide en kilocalorias o en kilojulios
(1kcal=4,18kj)
10. Calcula la energía que proporciona la siguiente comida formada por:
Primero: 150 g de judías verdes rehogadas con 40 g de aceite vegetal
100g-->30kcal 100g-->890kcal
150g-->x 40g-->x x=45kcal+356kcal-->401kcal
x=45kcal x=356kcal
Segundo: Filete de pollo a la plancha de 250g
100g-->112kcal
250g-->x
x=280kcal
Fruta: Una pieza de manzana de 125 g
100g-->46kcal
125g-->x
x=57,5kcal
Pan: 40 g
100g-->258kcal
40g-->x
x=103,2kcal
Datos: 100 g de judias verdes -> 30 kcal
100 g de aceite vegetal -> 890 Kcal100 g de pollo -> 112 Kcal
100 g de manzana -> 46 Kcal100 g de pan -> 258 Kcal
356kcal+280kcal+57,5kcal+103,2kcal= 796,7kcal
11. Calcula el gasto energético basal y el gasto total de un joven deportista de 18 año que mide 1,89 m y pesa 89 kg.
GEB(Kcal)=66,4+ (13,7 x 89) + (5 x 189) -(6,6 x 18)=
GEB(Kcal)=66,4 + 121,3 +945 - 118,8=
GEB(Kcal)=1132,7 - 118,8-->1013,9 Kcal
12. Indica las diferencias entre sobrepeso y obesidad
Sobrepeso: exceso de masa muscular que es excesiva en retencion de liquidos
Obesidad:peso que esta por encima del peso ideal de una persona y se acumula la grasa en el tejido adiposo
13. Calcula tu índice de masa corporal (ICM)
50kg/1,63^2m=18,8
14. Calcula:
¿Cuánto pesará una persona cuyo ICM es 22 que mide 1,60 metros?
Peso=22 X 1,60^2= 56,32
¿Cuánto mediría una persona de 68 kg y cuyo ICM fuese 25?
Altura=25 x 68^2= 1,7
15. Rellena el siguiente cuadro con cinco comidas tradicionales indicando su lugar de procedencia
Cocido- Madrid
Duelos y quebrantos- Castilla la Mancha
Leche Frita- Extremadura
Samfaina- Cataluña
Lacón con grelos- Galicia
viernes, 23 de abril de 2010
martes, 13 de abril de 2010
5A NUTRICION Y ALIMENTACION
1. Define:
a)Alimento :Mezcla de diustintas sustancias químicamente complejas y no saludables dende se localizan los nutrientes
b)Alimentación: Proceso voluntario y consciente por el que se toman alimentos (preparacion e ingestion de alimentos)
c)Nutriente: sustancia contenida en los alimentos que intervienen en el proceso de la nutricion. Son sustancias quimicas sencillas y saludables
d)Nutricion:proceso involuntario e incosciente. Consiste en la transformacion de los alimentos para obtener los nutrientes necesarios. Se lleva a cabo en el interior del organismo con la intervencion de algunos sistemas y aparatos
2.Indica la diferencia entre macro y micronutrientes
Los Macronutrientes
-Se encuentra en grandes cantidades
-Estan formados por grandes moleculas
-El organismo los necesita en grandes cantidades
Los Micronutrientes
-Se encuentran en pequeñas cantidades
-Necesitan estar fragmentados en moleculas mas pequeñas
-Son imprescindibles para el organismo pero en pequeñas cantidades
3. Completa el siguiente esquema:
4. ¿Por qué el organismo necesita cierta cantidad de glúcidos?
Porque aporta la energía para que el organismo realize sus actividades cotidianas
5. ¿Qué consecuencias tendría para el organismo un consumo insuficiente de glúcidos? ¿Y un consumo excesivo?
La consecuencia es que provocaria la falta de energía y se pueden llevar a cabo las funciones vitales del organismo
La consecuencia del consumo excesivo provoca diabetes
6. ¿Qué se conoce con el nombre de fibra alimentaria? ¿Qué consecuencias tendría para el organismo un consumo deficiente en fibra?
Es el conjunto complejo de sustancias que no son atacables por la enzimas, no pueden ser digeridas
No regula la absorción de nutrientes.
7. Completa el siguiente esquema:
8.¿Por qué el organismo necesita cierta cantidad de grasas?
Porque son necesarios para la absorción de vitaminas
9. ¿Qué consecuencias tiene para el organismo un consumo excesivo de grasas animales?
La consecuencia es un aumento del colesterol
10. ¿Dónde se almacenan las grasas en nuestro cuerpo?
Se almacenan en el tejido adiposo
11. Completa el siguiente esquema:
PROTEINAS
Se dividen en:
- Origen animal
abundan en: leche y derivados, carnes y pescados
- Origen vegetal
abundan en: legumbres, arroz, frutos secos...
Sus funciones:
- Defensa
- Transporte
- Estructural
-Regulacion
Fomadas por: aminoacidos que estan compuestos por carbono, hidrógeno, oxígeno,nitrógeno y azufre
12. ¿cuál es la unidad fundamental de las proteínas?
La unidad fundamenta de las proteinas son los aminoacidos
13.¿Por qué en las dietas vegetarianas se pueden producir estados carenciales de algunos aminoácidos esenciales?
Poque los que tienen proteinas con alimentos de origen vegetal
14. ¿Qué características poseen las proteínas presentes en los alimentos de origen vegetal?
- Mayor diversidad y cantidad de aminoácidos
- Menor sencillez en la digestión.
- Menos proteinas en estado puro sin mezcla
- Menos proteínas libres de grasas de origen vegetal
15. ¿Qué son las vitaminas?
Nutrientes necesarios en pequeñas cantidades, vitales para el organismo
16. ¿Cómo se clasifican las vitaminas? ¿Por qué?
Se clasifican en:
-Hidrosolubles: se disuelve en agua
- Liposolubles: se disuelven en grasas
17. Relaciona cada vitamina con la función que desempeña:
B1-Crecimiento
B2-Metabolismo
B3- Procesos enzimaticos
B12-Metabolismo
C-Sistema inmunitario
A-Interviene en la visión
D-Interviene en la formación de los huesos
E-Antioxidante
K-Coagulación sanguinea
18.¿Cuáles son los elementos minerales que entran a formar parte de nuestro organismo en una proporción mayoritaria?
Los elementos minerales que forman parte de nuestro cuerpo son:
-Calcio
-Potasio
-Sodio
-Magnesio
19. Rellena el siguiente cuadro:
Calcio->uno de los minerales más abundantes del organismo.Se encuentra en huesos y dientes.Interviene en la transmisión de impulsos nerviosos y en la contracción muscular. Su carencia produce fragilidad osea
Hierro-> se encuentra en carnes rojas y lentejas. Se encuentra en los globulos rojos de hay transporta el oxigeno al cuerpo atraves de todo el organismo.Esta depositado en la médula osea, higado y bazo. Su ausencia produce lo que se llama anemia
Fosforo->Se encuentra en el chocolate la soja y espinacas. El magnesio orgánico se encuentra en los huesos.Interviene en el metabolismo energético, en la contracción de músculos y colabora en la entrada de glucosa a las células. Su ausencia provoca lo que se llama alteraciones neuromusculares
Magnesio->Se encuentra en carne, pescado, hígado, legumbres y almendras. Forma parte de uno de los elementos más importantes de los huesos.Sus funciones metabólicas dependen del fósforo. Su ausencia produce óseos, óseos, neurológicos y musculares
Zinc-> Se encuentra en carnes rojas, hígado, nueces, mariscos y queso. Participa en la sintésis y degradación de glúcidos, proteínas y ácidos nucléicos. Es importante la inmunidad del organismo. Su ausencia produce infecciones y alteraciones mentales
20. Lee atentamente el siguiente texto y responde a las preguntas:
a) ¿Es el hierro uno de los elementos más abundantes en los seres vivos?
b)¿Cuáles son los cuatro elementos químicos más abundantes en los seres vivos?
c) ¿Qué función desempeña el hierro en el organismo?
21. Indica tres minerales que incluyas en tu dieta y explica dónde se encuentran y para qué los utiliza tu organismo.
22.Cita las funciones que desempeña el agua en el organismo.
Las funciones que desempeña el agua son:
-
23.¿Cómo obtenemos el agua que necesita nuestro cuerpo?
Bebiendo 2 o 3 litros diarios
24. ¿Cuáles son las vías por las que nuestro cuerpo pierde agua?
El agua se pierde por distintas vias:
-orina
-heces
-sudor
-pulmones
25. ¿Qué cantidad de agua contendrá el cuerpo de una chica de 47 kg?
La cantidad de agua que contiene esa chica es 32,9% ya que:
70 x 47 3290
---------= ---------=32,9%
100 100
26. Escribe el nombre de seis nutrientes que encontrarás en la siguiente sopa de letras.
1-Vitamina
2-Calcio
3-Acido folico
4-Cloro
5-Hierro
6-Sodio
a)Alimento :Mezcla de diustintas sustancias químicamente complejas y no saludables dende se localizan los nutrientes
b)Alimentación: Proceso voluntario y consciente por el que se toman alimentos (preparacion e ingestion de alimentos)
c)Nutriente: sustancia contenida en los alimentos que intervienen en el proceso de la nutricion. Son sustancias quimicas sencillas y saludables
d)Nutricion:proceso involuntario e incosciente. Consiste en la transformacion de los alimentos para obtener los nutrientes necesarios. Se lleva a cabo en el interior del organismo con la intervencion de algunos sistemas y aparatos
2.Indica la diferencia entre macro y micronutrientes
Los Macronutrientes
-Se encuentra en grandes cantidades
-Estan formados por grandes moleculas
-El organismo los necesita en grandes cantidades
Los Micronutrientes
-Se encuentran en pequeñas cantidades
-Necesitan estar fragmentados en moleculas mas pequeñas
-Son imprescindibles para el organismo pero en pequeñas cantidades
3. Completa el siguiente esquema:
4. ¿Por qué el organismo necesita cierta cantidad de glúcidos?
Porque aporta la energía para que el organismo realize sus actividades cotidianas
5. ¿Qué consecuencias tendría para el organismo un consumo insuficiente de glúcidos? ¿Y un consumo excesivo?
La consecuencia es que provocaria la falta de energía y se pueden llevar a cabo las funciones vitales del organismo
La consecuencia del consumo excesivo provoca diabetes
6. ¿Qué se conoce con el nombre de fibra alimentaria? ¿Qué consecuencias tendría para el organismo un consumo deficiente en fibra?
Es el conjunto complejo de sustancias que no son atacables por la enzimas, no pueden ser digeridas
No regula la absorción de nutrientes.
7. Completa el siguiente esquema:
8.¿Por qué el organismo necesita cierta cantidad de grasas?
Porque son necesarios para la absorción de vitaminas
9. ¿Qué consecuencias tiene para el organismo un consumo excesivo de grasas animales?
La consecuencia es un aumento del colesterol
10. ¿Dónde se almacenan las grasas en nuestro cuerpo?
Se almacenan en el tejido adiposo
11. Completa el siguiente esquema:
PROTEINAS
Se dividen en:
- Origen animal
abundan en: leche y derivados, carnes y pescados
- Origen vegetal
abundan en: legumbres, arroz, frutos secos...
Sus funciones:
- Defensa
- Transporte
- Estructural
-Regulacion
Fomadas por: aminoacidos que estan compuestos por carbono, hidrógeno, oxígeno,nitrógeno y azufre
12. ¿cuál es la unidad fundamental de las proteínas?
La unidad fundamenta de las proteinas son los aminoacidos
13.¿Por qué en las dietas vegetarianas se pueden producir estados carenciales de algunos aminoácidos esenciales?
Poque los que tienen proteinas con alimentos de origen vegetal
14. ¿Qué características poseen las proteínas presentes en los alimentos de origen vegetal?
- Mayor diversidad y cantidad de aminoácidos
- Menor sencillez en la digestión.
- Menos proteinas en estado puro sin mezcla
- Menos proteínas libres de grasas de origen vegetal
15. ¿Qué son las vitaminas?
Nutrientes necesarios en pequeñas cantidades, vitales para el organismo
16. ¿Cómo se clasifican las vitaminas? ¿Por qué?
Se clasifican en:
-Hidrosolubles: se disuelve en agua
- Liposolubles: se disuelven en grasas
17. Relaciona cada vitamina con la función que desempeña:
B1-Crecimiento
B2-Metabolismo
B3- Procesos enzimaticos
B12-Metabolismo
C-Sistema inmunitario
A-Interviene en la visión
D-Interviene en la formación de los huesos
E-Antioxidante
K-Coagulación sanguinea
18.¿Cuáles son los elementos minerales que entran a formar parte de nuestro organismo en una proporción mayoritaria?
Los elementos minerales que forman parte de nuestro cuerpo son:
-Calcio
-Potasio
-Sodio
-Magnesio
19. Rellena el siguiente cuadro:
Calcio->uno de los minerales más abundantes del organismo.Se encuentra en huesos y dientes.Interviene en la transmisión de impulsos nerviosos y en la contracción muscular. Su carencia produce fragilidad osea
Hierro-> se encuentra en carnes rojas y lentejas. Se encuentra en los globulos rojos de hay transporta el oxigeno al cuerpo atraves de todo el organismo.Esta depositado en la médula osea, higado y bazo. Su ausencia produce lo que se llama anemia
Fosforo->Se encuentra en el chocolate la soja y espinacas. El magnesio orgánico se encuentra en los huesos.Interviene en el metabolismo energético, en la contracción de músculos y colabora en la entrada de glucosa a las células. Su ausencia provoca lo que se llama alteraciones neuromusculares
Magnesio->Se encuentra en carne, pescado, hígado, legumbres y almendras. Forma parte de uno de los elementos más importantes de los huesos.Sus funciones metabólicas dependen del fósforo. Su ausencia produce óseos, óseos, neurológicos y musculares
Zinc-> Se encuentra en carnes rojas, hígado, nueces, mariscos y queso. Participa en la sintésis y degradación de glúcidos, proteínas y ácidos nucléicos. Es importante la inmunidad del organismo. Su ausencia produce infecciones y alteraciones mentales
20. Lee atentamente el siguiente texto y responde a las preguntas:
a) ¿Es el hierro uno de los elementos más abundantes en los seres vivos?
b)¿Cuáles son los cuatro elementos químicos más abundantes en los seres vivos?
c) ¿Qué función desempeña el hierro en el organismo?
21. Indica tres minerales que incluyas en tu dieta y explica dónde se encuentran y para qué los utiliza tu organismo.
22.Cita las funciones que desempeña el agua en el organismo.
Las funciones que desempeña el agua son:
-
23.¿Cómo obtenemos el agua que necesita nuestro cuerpo?
Bebiendo 2 o 3 litros diarios
24. ¿Cuáles son las vías por las que nuestro cuerpo pierde agua?
El agua se pierde por distintas vias:
-orina
-heces
-sudor
-pulmones
25. ¿Qué cantidad de agua contendrá el cuerpo de una chica de 47 kg?
La cantidad de agua que contiene esa chica es 32,9% ya que:
70 x 47 3290
---------= ---------=32,9%
100 100
26. Escribe el nombre de seis nutrientes que encontrarás en la siguiente sopa de letras.
1-Vitamina
2-Calcio
3-Acido folico
4-Cloro
5-Hierro
6-Sodio
AUTOEVALUACION
1
martes, 9 de marzo de 2010
SALUD Y ENFERMEDAD- 4C
1. Define:
a) enfermedades infecciosas:aquellas transmitidas por microorganismos o por toxinas
b)Infección:entrada, desarrollo y multiplicacion de los agentes padogenos
c) patógeno:agentes causantes
2. Indica si las siguientes dolencias son infecciones o infestaciones:
a) Tener piojos: infestaccion
b) gastroenteritis: infeccion
c) coger hongos en la piscina: infestaccion
d) catarro: infeccion
3. Indica las diferencias entre epidemia y pandemia
La epidermia es una enfermedad que afecta a un numero elevado del pais
La pandemia es un tipo de enfermedad que afecta a gran parte del mundo
4. Cita al menos cinco formas por las que una infección pueda extenderse
Puede ser atraves de:
-comida contaminada
-vectores
-agua contaminada
-aire contaminado
-objetos contaminados
5. A partir de las tablas de la presentación en las que se muestran las enfermedades infecciosas más relevantes. Indica cuáles son los principales agentes causantes de dichas enfermedades.6. Lee el resumen del siguiente artículo, publicado en Enero de 2006 en "The Journal of Infectious Diseases"Contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué porcentaje de hombres del ejército de la Grande Armée de Napoleón volvió a sus casas?
El 3% de los soldados llegaron llegar a casa
b) ¿Cuáles son las causas históricas dadas para esta retirada?
El frio
c) ¿Cuáles son las causas reales según el equipo de Didier Raoult?
La causas fueron la retirada de el tifus y la fiebre del las trincheras
d) ¿Qué patógenos se han descubierto en los cadáveres?. Clasificalos.
Los padogenos que se han descubierto son los piojos, que son padogenos que causan la enfermedad de la fiebre de las trincheras
e) ¿Cómo clasificarías la infección: Pandemia o Epidemia? ¿Por qué?
La infeccion es pademia porque se extendia por todo el mundo
f) Cita los síntomas que presenta la enfermedad de las trincheras.
Los sintomas son:
-elevacion de fiebre durante cinco dias
7. ¿Qué patógeno es el causante de la enfermedad del sueño. Cita los síntomas que presenta la enfermedad.Observa el dibujo e indica lo que sucede en cada una de las fases marcadas con letras.
El protozoos Typanosoma es el causante de esta enfermedad.
Los sintomas que produccen son:
-ataques de fiebre alta
-jaquecas
-dolores en articulaciones
-picores
8. La malaria o paludismo es una enfermedad producida por un protozoo (Plasmodium) que vive en las zonas pantanosas de los lugares con clima tropical.
a) ¿Qué tipo de enfermedad es la malaria?
La malaria es una enfermedad infecciosa
b) Explica el papel que representa el mosquito Anopheles en el contagio de esta enfermedad
Inyecta los esproncitos que migran al higado, alli en elhigado se multiplican dentro de los hepatocitos, transformandose en merozitos que se encuentran en el torrente sanguineo, infectando a los globulos rojos a la vez que siguen multiplicandose y producciendo la roptura del eritrocito
c) Teniendo en cuenta las condiciones de vida del insecto, si el clima de la Tierra cambiase a más caluroso y húmedo como consecuencia del efecto invernadero, ¿Qué ocurriría en países como el nuestro?
Que se reproduccirian se estaria plagado de insectos
9. Busca información en la web sobre el mosquito Tigre y contesta
a) ¿De dónde procede?
Procede de una especie invansora originaria del Sudoeste de Asia
b) Forma de vida
Salvaje y en clima templado
c) Distribución en España
Su distribuccion por España es:
-Se estendera por Cataluña hacia toda España el proximo año con el Control de los Mosquitos Tigres
d) ¿Que tipo de enfermedades transmite?
Transmite enfermedades como:
-fiebre amarilla
-Vitus del nilo
-Dengue
10. Indica el nombre de los órganos numerados en el esquema. ¿A qué sistema pertenecen?. ¿Qué misión tiene?
1- Adenoides
2- Tino
3- Bazo
4-Placa de Peyer
5-Nódulos Linfáticos
6- Apéndice
7- Vasos Linfáticos
8- Médula Osea
11. Rellena el siguiente cuadro:
Defensas inepecificas ------ mecanismo innatos externos-------barreras fisicas, quimicas, flora autoctona----mecanismos innatos internos----celulas:fagocitarias y asesinas---(neutrofilos y macrofagos), interferon, complemento
Defensas especificas-----celulares(linfocitos) y moleculares(anticuerpos)
12. Relaciona los términos de las dos columnas
1.Patógenos:
2. Centinelas:
3. Lágrimas:
4. Células inmunitarias:
5. Linfocitos:
13. ¿Qué significado tiene la frase: "Realizan un ataque directo inespecífico"?
La frase quiere decir que no realiza siempre el mismo ataque
14. ¿Cómo se llama el mecanismo de defensa representado en el esquema? ¿qué tipo de células lo realizan? Explica que sucede en cada punto marcado con un número en el esquema inferior
Se llama mecanismo innato externo
Lo realizan las celulas fagocitarias
1-microbio detectado por el fagocito o macrofago
2-el fagotito lo rodea mediante seudopodos
3-el fagososoma se funde en un lisosoma
4-digestion en el fagososoma
5-material no digerido es expulsado por excitosis
15. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas e indica por qué
a) La piel impide el paso de agentes infecciosos
- Falso
b) La lisozima, presente en las lágrimas, destruye bacterias y protege a los ojos de las infecciones
- Falso
c) Las bacterias que viven en nuestro intestino nos provocan enfermedades periódicamente
- Verdadero
d) El mucus ayudan a eliminar las sustancias extrañas que llegan a nuestro estómago
- Verdadero
e) Los agentes infecciosos poseen antígenos que desencadenan una respuesta inmune
- Verdadero
f) Los macrófagos reconocen las sustancias extrañas al organismo y las fagocitan
- Falso
g) La respuesta humoral esta mediada por los linfocitos T
- Falso
h) Los linfocitos B producen anticuerpos para cada antígeno que llega a nuestro organismo
- Verdadero
i) Los linfocitos T, generan células de memoria, que nos protegen de antígenos que ya haya producido una primera invasión
- Verdadero
j) En la respuesta celular intervienen los linfocitos T
- Falso
16. Explica los procesos que suceden en la respuesta inflamatoria
1-Los mastocitos dañados liberan histamina
2-La histamina se difunde en los capilares
3-La distamina hace que los capilares se dilaten y sufran perdidas. Las proteinas del complemento atraen a los fagocitos
4-El plasma y los fagocitos se mueven hacia el tejido infectado atraves de los capilares
5-Los fagocitos engloban bacterias y celulas muertas
6-Los fagocitos dejan de ser atraidos. El tejido regresa a su posicion inicial
17.Indica como se llaman las estructuras señaladas con números en la figura inferior. ¿Qué proceso esta ocurriendo?
1-Determinante antigeno
2-lifloblastos B
3-Celulas plasmaticas de la memoria
4-Celulas plasmaticas que fabrican anticuerpos
5-anticuerpos
El proceso del sistema inmunitario adquirido de los LIFLOBLASTOS B
18. Relaciona los términos de las dos columnas
1. Destrucción celular -macrofagos
2. Fagocitosis -leucocito T
3. Anticuerpos -leucocito B
4. Inmunidad a largo plazo- celula de memoria
19. ¿Cómo se llama la célula representada en la figura?¿Qué funciones realiza?. Pon nombres e indica los sucesos que ocurren en cada paso.
Se llama macrofago
Realiza la funcion dresgadando microorcanismos
1-antigeno
2-fagocitos del antigeno
3-Procesamiento del antigeno que es roto en fragmentos
4-Complejo mayor de Hitocompatibilidad
5-Union de una proteina CMH con el antigeno procesado
6-Presentacion del antigeno al litocito Th
7-Lifocito Th
20. ¿Qué unidad estructural básica representa el esquema inferior?
Es un anticuerpo AC ( Inmoglobulinas)
a) Indica el nombre de los elementos representados por números
1-Cadena ligera L
2-Cadena pesada H
3-Region variable de la cadena H
4-Region constante de la cadena H
5-Region variable de la cadena L
6-Regiom constante de la cadena L
7-Sitio de union al antigeno
8-Zona bisagra
9-Enlaces disulfuros
10-Glucidos
b) ¿Qué células del organismo producen estas estructuras?
21. Define los siguientes términos:
a) Fagocitosis: realizar un ataque directo inespecífico. Las células van al lugar de la infección atravesando los vasos sanguíneos, donde elimininan microorganismos.
b) Respuesta celular: linfocitos T que destruyen las células extrañas al organismo o las propias que han sido infectadas
c) Respuesta humoral: linfocitos B reconocen los antígenos y fabrican anticuerpos.
d) Célula de memoria: fabrican rápidamente anticuerpos si existe una segunda infección
22.En el esquema adjunto se representan las diferentes fases de la respuesta inmune. Nombra las sustancias y células que intervienen que han sido marcadas con números.
1-Antigeno invasor
2-Defensas inespecificas
3-Defensas especificas
4-Estimulacion
5-Lifocitos B activados al reconocer al antigeno
6-LB de memoria
7-Celulas plasmaticas segregan anticuerpos
8-Anticuerpos (Inmoglubinas)
9-Macrofago
10-Celulas presentadoras del antigeno
11-Lifocitos T h
12-lifocitos Th de memoria
13-
14-Lifocitos T citotoxicos
15-Lifocitos Tc maduros
16-Lifocitos Th de memoria
17-Celulas inespecificas asesinas
18-Inhibicion
23. Describe brevemente las diferencias entre las diferencias entre:
a) Inmunidad natural y adquirida
La diferencia es que la natural se nace con ella y la adquirida es la que aparece en la vida de repente
b)Inmunidad activa y pasiva
La diferencia es que en la natural la activa se adquiere atraves de una infeccion y la pasiva atraves de la leche materna.La artificial activa es inmune mediante una vacuna y la pasiva es inyectando suero en el anticuerpo
c)vacuna y suero
Las diferencia es que la vacuna perdura toda la vida y el suero permanece por poco tiempo
24. Indica cómo se pueden agrupar los fallos del sistema inmunitario
Los fallos del siste,a inmunitario se pueden agrupar en:
-Heredadas(primarias)
-Adquiridas(secundarias)
25. Pon nombre a los números que se observan en la ultraestructura del VIH de la imagen inferior.
1-Envoltura membranosa
2-Capsida
3-Espiculas proteicas
4-Acido nucleico (ARN)
5-Transcriptasa inversa
25. Apoyándote en la siguiente película explica la replicación del VI
Tiene diferentes etapas .
La entrada del VIH dentro de la célula requiere la presencia de receptores de superficie de membrana .
La entrada de la célula hospedadora puede bloquearse por inhibidores de la Fusión, por ejemplo: la inhibición de la transcriptasa reversa por inhibidores nucleotídicos o por inhibidores de la transcriptasa reversa no-nucleotídicos, que forman parte del tratamiento antirretroviral. La acción de la integrasa puede ser bloqueada. Los inhibidores de proteasa forman parte también de la terapia antiviral. Cada paso en el bloqueo de la replicación del virus es un paso a un mayor control de la enfermedad del VIH
26. Lee el siguiente artículo sobre el SIDA.Contesta las siguientes preguntas:
a. El SIDA se puede detectar mediante un análisis de sangre ordinario
No tiene que realzar una prueba especifica
b. ¿Se puede transmitir por la orina? ¿Cuáles son las vías de transmisión?
No, porque se transmite atraves de :
sangre
semen
leche materna...
c. ¿Cuántos años pueden pasar desde que alguien es infectado, hasta que la enfermedad da algún tipo de síntomas?
entre los 7 y 10 dias
d. Puede afirmarse con rotundidad que el preservativo es realmente eficaz en la prevención del SIDA
Si
e. Desde la fecha del artículo que has leído hasta la actualidad, ha existido en España algún progreso en el tratamiento del SIDA
Se han detectado la forma de curar el SIDA mejorar la situación del pacienta para que pueda llevar una vida lo más normal posible
f. ¿Hoy por hoy se puede considerar como una enfermedad crónica?
Si
27. Indica el nombre de las células y sustancias que intervienen en el proceso de la respuesta alérgica.
1-Alérgeno
2-Macrófago
3-Linfocito T
4-Molécula señalizadora
5-Linfocito B
6-Anticuerpos lgE
7-Mastocitos
8-Eosinófilos
9-LTh2
10-Histamina, Leucotrienos
28. Busca el significado de los siguientes términos que aparecen normalmente en los prospectos de los medicamentos:
analgésico,- calma o elimina el dolor
excipiente,- usada para incorporar el principio activo.
antibacteriano,- impide el crecimiento por su acción bacterioestática de ciertas clases de microorganismos sensibles que por su efecto, se utiliza en medicina humana, animal para tratar una infección provocada por dichos gérmenes.
incompatibilidad,- tiene una cosa para unirse con otra.
antibiótico, -se utilizan en la medicina para tratar una infección provocada por gérmenes
posología, -se encarga del estudio de la dosificación de los fármacos
antipirético, -sustancia que hace disminuir la fiebre
síntoma, -
antiséptico,- se aplican a un tejido vivo sobre la piel para reducir la posibilidad de infección
vasoconstrictor,-
uso tópico, -sustancia o estímulo ambiental que provoca vasoconstricción directa o indirectamente
principio activo -medicamento que se aplica de forma externa y local
29. ¿Cómo actúan los antibioticos frente a las bacterias?
No deja crecer
30. ¿Po qué los antibióticos están perdiendo su efecto?
Porque se están utilizando con mucha frecuencia para casos en los que no son necesarios por lo que ya no hacen nada frente a las enfermedades
31.¿Cómo se produce la resistencia de las bacterias que no han estado en contacto con el antibiótico?
Algunas tóxinas son liberadas cuando se lisan las bacterias (ej: botulismo). Ya que se pueden matar a la bacteria pero no a las tóxinas produciendóse la sepsis. Esto implica que en esos casos el antibiótico se debe manejar con suma precaución, y administrar junto con una antitóxina
32.¿ Qué medidas se pueden tomar frente a la resistencia de los antibióticos?
Identificar al microorganismo o realizar antibiogramas
a) enfermedades infecciosas:aquellas transmitidas por microorganismos o por toxinas
b)Infección:entrada, desarrollo y multiplicacion de los agentes padogenos
c) patógeno:agentes causantes
2. Indica si las siguientes dolencias son infecciones o infestaciones:
a) Tener piojos: infestaccion
b) gastroenteritis: infeccion
c) coger hongos en la piscina: infestaccion
d) catarro: infeccion
3. Indica las diferencias entre epidemia y pandemia
La epidermia es una enfermedad que afecta a un numero elevado del pais
La pandemia es un tipo de enfermedad que afecta a gran parte del mundo
4. Cita al menos cinco formas por las que una infección pueda extenderse
Puede ser atraves de:
-comida contaminada
-vectores
-agua contaminada
-aire contaminado
-objetos contaminados
5. A partir de las tablas de la presentación en las que se muestran las enfermedades infecciosas más relevantes. Indica cuáles son los principales agentes causantes de dichas enfermedades.6. Lee el resumen del siguiente artículo, publicado en Enero de 2006 en "The Journal of Infectious Diseases"Contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué porcentaje de hombres del ejército de la Grande Armée de Napoleón volvió a sus casas?
El 3% de los soldados llegaron llegar a casa
b) ¿Cuáles son las causas históricas dadas para esta retirada?
El frio
c) ¿Cuáles son las causas reales según el equipo de Didier Raoult?
La causas fueron la retirada de el tifus y la fiebre del las trincheras
d) ¿Qué patógenos se han descubierto en los cadáveres?. Clasificalos.
Los padogenos que se han descubierto son los piojos, que son padogenos que causan la enfermedad de la fiebre de las trincheras
e) ¿Cómo clasificarías la infección: Pandemia o Epidemia? ¿Por qué?
La infeccion es pademia porque se extendia por todo el mundo
f) Cita los síntomas que presenta la enfermedad de las trincheras.
Los sintomas son:
-elevacion de fiebre durante cinco dias
7. ¿Qué patógeno es el causante de la enfermedad del sueño. Cita los síntomas que presenta la enfermedad.Observa el dibujo e indica lo que sucede en cada una de las fases marcadas con letras.
El protozoos Typanosoma es el causante de esta enfermedad.
Los sintomas que produccen son:
-ataques de fiebre alta
-jaquecas
-dolores en articulaciones
-picores
8. La malaria o paludismo es una enfermedad producida por un protozoo (Plasmodium) que vive en las zonas pantanosas de los lugares con clima tropical.
a) ¿Qué tipo de enfermedad es la malaria?
La malaria es una enfermedad infecciosa
b) Explica el papel que representa el mosquito Anopheles en el contagio de esta enfermedad
Inyecta los esproncitos que migran al higado, alli en elhigado se multiplican dentro de los hepatocitos, transformandose en merozitos que se encuentran en el torrente sanguineo, infectando a los globulos rojos a la vez que siguen multiplicandose y producciendo la roptura del eritrocito
c) Teniendo en cuenta las condiciones de vida del insecto, si el clima de la Tierra cambiase a más caluroso y húmedo como consecuencia del efecto invernadero, ¿Qué ocurriría en países como el nuestro?
Que se reproduccirian se estaria plagado de insectos
9. Busca información en la web sobre el mosquito Tigre y contesta
a) ¿De dónde procede?
Procede de una especie invansora originaria del Sudoeste de Asia
b) Forma de vida
Salvaje y en clima templado
c) Distribución en España
Su distribuccion por España es:
-Se estendera por Cataluña hacia toda España el proximo año con el Control de los Mosquitos Tigres
d) ¿Que tipo de enfermedades transmite?
Transmite enfermedades como:
-fiebre amarilla
-Vitus del nilo
-Dengue
10. Indica el nombre de los órganos numerados en el esquema. ¿A qué sistema pertenecen?. ¿Qué misión tiene?
1- Adenoides
2- Tino
3- Bazo
4-Placa de Peyer
5-Nódulos Linfáticos
6- Apéndice
7- Vasos Linfáticos
8- Médula Osea
11. Rellena el siguiente cuadro:
Defensas inepecificas ------ mecanismo innatos externos-------barreras fisicas, quimicas, flora autoctona----mecanismos innatos internos----celulas:fagocitarias y asesinas---(neutrofilos y macrofagos), interferon, complemento
Defensas especificas-----celulares(linfocitos) y moleculares(anticuerpos)
12. Relaciona los términos de las dos columnas
1.Patógenos:
2. Centinelas:
3. Lágrimas:
4. Células inmunitarias:
5. Linfocitos:
13. ¿Qué significado tiene la frase: "Realizan un ataque directo inespecífico"?
La frase quiere decir que no realiza siempre el mismo ataque
14. ¿Cómo se llama el mecanismo de defensa representado en el esquema? ¿qué tipo de células lo realizan? Explica que sucede en cada punto marcado con un número en el esquema inferior
Se llama mecanismo innato externo
Lo realizan las celulas fagocitarias
1-microbio detectado por el fagocito o macrofago
2-el fagotito lo rodea mediante seudopodos
3-el fagososoma se funde en un lisosoma
4-digestion en el fagososoma
5-material no digerido es expulsado por excitosis
15. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas e indica por qué
a) La piel impide el paso de agentes infecciosos
- Falso
b) La lisozima, presente en las lágrimas, destruye bacterias y protege a los ojos de las infecciones
- Falso
c) Las bacterias que viven en nuestro intestino nos provocan enfermedades periódicamente
- Verdadero
d) El mucus ayudan a eliminar las sustancias extrañas que llegan a nuestro estómago
- Verdadero
e) Los agentes infecciosos poseen antígenos que desencadenan una respuesta inmune
- Verdadero
f) Los macrófagos reconocen las sustancias extrañas al organismo y las fagocitan
- Falso
g) La respuesta humoral esta mediada por los linfocitos T
- Falso
h) Los linfocitos B producen anticuerpos para cada antígeno que llega a nuestro organismo
- Verdadero
i) Los linfocitos T, generan células de memoria, que nos protegen de antígenos que ya haya producido una primera invasión
- Verdadero
j) En la respuesta celular intervienen los linfocitos T
- Falso
16. Explica los procesos que suceden en la respuesta inflamatoria
1-Los mastocitos dañados liberan histamina
2-La histamina se difunde en los capilares
3-La distamina hace que los capilares se dilaten y sufran perdidas. Las proteinas del complemento atraen a los fagocitos
4-El plasma y los fagocitos se mueven hacia el tejido infectado atraves de los capilares
5-Los fagocitos engloban bacterias y celulas muertas
6-Los fagocitos dejan de ser atraidos. El tejido regresa a su posicion inicial
17.Indica como se llaman las estructuras señaladas con números en la figura inferior. ¿Qué proceso esta ocurriendo?
1-Determinante antigeno
2-lifloblastos B
3-Celulas plasmaticas de la memoria
4-Celulas plasmaticas que fabrican anticuerpos
5-anticuerpos
El proceso del sistema inmunitario adquirido de los LIFLOBLASTOS B
18. Relaciona los términos de las dos columnas
1. Destrucción celular -macrofagos
2. Fagocitosis -leucocito T
3. Anticuerpos -leucocito B
4. Inmunidad a largo plazo- celula de memoria
19. ¿Cómo se llama la célula representada en la figura?¿Qué funciones realiza?. Pon nombres e indica los sucesos que ocurren en cada paso.
Se llama macrofago
Realiza la funcion dresgadando microorcanismos
1-antigeno
2-fagocitos del antigeno
3-Procesamiento del antigeno que es roto en fragmentos
4-Complejo mayor de Hitocompatibilidad
5-Union de una proteina CMH con el antigeno procesado
6-Presentacion del antigeno al litocito Th
7-Lifocito Th
20. ¿Qué unidad estructural básica representa el esquema inferior?
Es un anticuerpo AC ( Inmoglobulinas)
a) Indica el nombre de los elementos representados por números
1-Cadena ligera L
2-Cadena pesada H
3-Region variable de la cadena H
4-Region constante de la cadena H
5-Region variable de la cadena L
6-Regiom constante de la cadena L
7-Sitio de union al antigeno
8-Zona bisagra
9-Enlaces disulfuros
10-Glucidos
b) ¿Qué células del organismo producen estas estructuras?
21. Define los siguientes términos:
a) Fagocitosis: realizar un ataque directo inespecífico. Las células van al lugar de la infección atravesando los vasos sanguíneos, donde elimininan microorganismos.
b) Respuesta celular: linfocitos T que destruyen las células extrañas al organismo o las propias que han sido infectadas
c) Respuesta humoral: linfocitos B reconocen los antígenos y fabrican anticuerpos.
d) Célula de memoria: fabrican rápidamente anticuerpos si existe una segunda infección
22.En el esquema adjunto se representan las diferentes fases de la respuesta inmune. Nombra las sustancias y células que intervienen que han sido marcadas con números.
1-Antigeno invasor
2-Defensas inespecificas
3-Defensas especificas
4-Estimulacion
5-Lifocitos B activados al reconocer al antigeno
6-LB de memoria
7-Celulas plasmaticas segregan anticuerpos
8-Anticuerpos (Inmoglubinas)
9-Macrofago
10-Celulas presentadoras del antigeno
11-Lifocitos T h
12-lifocitos Th de memoria
13-
14-Lifocitos T citotoxicos
15-Lifocitos Tc maduros
16-Lifocitos Th de memoria
17-Celulas inespecificas asesinas
18-Inhibicion
23. Describe brevemente las diferencias entre las diferencias entre:
a) Inmunidad natural y adquirida
La diferencia es que la natural se nace con ella y la adquirida es la que aparece en la vida de repente
b)Inmunidad activa y pasiva
La diferencia es que en la natural la activa se adquiere atraves de una infeccion y la pasiva atraves de la leche materna.La artificial activa es inmune mediante una vacuna y la pasiva es inyectando suero en el anticuerpo
c)vacuna y suero
Las diferencia es que la vacuna perdura toda la vida y el suero permanece por poco tiempo
24. Indica cómo se pueden agrupar los fallos del sistema inmunitario
Los fallos del siste,a inmunitario se pueden agrupar en:
-Heredadas(primarias)
-Adquiridas(secundarias)
25. Pon nombre a los números que se observan en la ultraestructura del VIH de la imagen inferior.
1-Envoltura membranosa
2-Capsida
3-Espiculas proteicas
4-Acido nucleico (ARN)
5-Transcriptasa inversa
25. Apoyándote en la siguiente película explica la replicación del VI
Tiene diferentes etapas .
La entrada del VIH dentro de la célula requiere la presencia de receptores de superficie de membrana .
La entrada de la célula hospedadora puede bloquearse por inhibidores de la Fusión, por ejemplo: la inhibición de la transcriptasa reversa por inhibidores nucleotídicos o por inhibidores de la transcriptasa reversa no-nucleotídicos, que forman parte del tratamiento antirretroviral. La acción de la integrasa puede ser bloqueada. Los inhibidores de proteasa forman parte también de la terapia antiviral. Cada paso en el bloqueo de la replicación del virus es un paso a un mayor control de la enfermedad del VIH
26. Lee el siguiente artículo sobre el SIDA.Contesta las siguientes preguntas:
a. El SIDA se puede detectar mediante un análisis de sangre ordinario
No tiene que realzar una prueba especifica
b. ¿Se puede transmitir por la orina? ¿Cuáles son las vías de transmisión?
No, porque se transmite atraves de :
sangre
semen
leche materna...
c. ¿Cuántos años pueden pasar desde que alguien es infectado, hasta que la enfermedad da algún tipo de síntomas?
entre los 7 y 10 dias
d. Puede afirmarse con rotundidad que el preservativo es realmente eficaz en la prevención del SIDA
Si
e. Desde la fecha del artículo que has leído hasta la actualidad, ha existido en España algún progreso en el tratamiento del SIDA
Se han detectado la forma de curar el SIDA mejorar la situación del pacienta para que pueda llevar una vida lo más normal posible
f. ¿Hoy por hoy se puede considerar como una enfermedad crónica?
Si
27. Indica el nombre de las células y sustancias que intervienen en el proceso de la respuesta alérgica.
1-Alérgeno
2-Macrófago
3-Linfocito T
4-Molécula señalizadora
5-Linfocito B
6-Anticuerpos lgE
7-Mastocitos
8-Eosinófilos
9-LTh2
10-Histamina, Leucotrienos
28. Busca el significado de los siguientes términos que aparecen normalmente en los prospectos de los medicamentos:
analgésico,- calma o elimina el dolor
excipiente,- usada para incorporar el principio activo.
antibacteriano,- impide el crecimiento por su acción bacterioestática de ciertas clases de microorganismos sensibles que por su efecto, se utiliza en medicina humana, animal para tratar una infección provocada por dichos gérmenes.
incompatibilidad,- tiene una cosa para unirse con otra.
antibiótico, -se utilizan en la medicina para tratar una infección provocada por gérmenes
posología, -se encarga del estudio de la dosificación de los fármacos
antipirético, -sustancia que hace disminuir la fiebre
síntoma, -
antiséptico,- se aplican a un tejido vivo sobre la piel para reducir la posibilidad de infección
vasoconstrictor,-
uso tópico, -sustancia o estímulo ambiental que provoca vasoconstricción directa o indirectamente
principio activo -medicamento que se aplica de forma externa y local
29. ¿Cómo actúan los antibioticos frente a las bacterias?
No deja crecer
30. ¿Po qué los antibióticos están perdiendo su efecto?
Porque se están utilizando con mucha frecuencia para casos en los que no son necesarios por lo que ya no hacen nada frente a las enfermedades
31.¿Cómo se produce la resistencia de las bacterias que no han estado en contacto con el antibiótico?
Algunas tóxinas son liberadas cuando se lisan las bacterias (ej: botulismo). Ya que se pueden matar a la bacteria pero no a las tóxinas produciendóse la sepsis. Esto implica que en esos casos el antibiótico se debe manejar con suma precaución, y administrar junto con una antitóxina
32.¿ Qué medidas se pueden tomar frente a la resistencia de los antibióticos?
Identificar al microorganismo o realizar antibiogramas
viernes, 26 de febrero de 2010
TEMA 4 SALUD Y ENFERMEDAD-4B
1. Define los siguientes conceptos:
a) Droga:Cuaquier sustancia que introducida en el organismo afecta al sistema nervioso y produce cambios en el comportamiento de una persona
b) Dependencia:Es el conjunto de reacciones que crean la nedesidad de tomar una sustancia determinada
c) Tolerancia: Al consumir alguna sustancia repetidas veces el organismo se adapta a ellas de manera que para conseguir los mismos efectos se necesita aumentar la dosis
2. ¿Cuál es la característica común que presentan todas las drogas? ¿En qué consiste?
La característica común es la psicoactividad
Coinsiste en la capacidad de llegar al cerebro y modificar su normal funcionamiento
3. Explica cuáles son los distintos tipos de trastornos que producen las drogas
-Trastornos fisicos
-trastornos psiologicos
-trastornos sociales
4. ¿Cómo se pueden consumir las drogas? Pon ejemplos.
Fumada:hachis
ingerida por via oral:alcohol
aspirada:cocaina
inhalada:pegameno
5. Explica el mecanismo por el cual una persona pasa a depender de una droga
Independientemente de la via elegida, el destino final de la sustancia siempre es el cerebro del consumidor, al que llega a traves de la sangre. Una vez en su destino, cada sustancia produce alteraciones especificas
6. ¿Qué tipo de droga es la marihuana? ¿Cuáles son sus efectos sobre el cerebro? ¿De dónde se extrae?
Es una droga de tipo alucinogena
Sus efectos son:
-Dificulta la coordinacion motora
-producen tolerancia, dependencia psiquica y fisica
La marihuana se extrae de una hierba silvestre que crece en una zona templada
7. ¿Existe el porro terapéutico?
No porque es ilegal y esta prohibida en algunos sitios
8. ¿Qué son los alucinógenos? ¿Cómo actúan?. Pon ejemplos
Son sustancias perturbadoras del SN y provocan alteraciones en su funcionamiento
Los alucinogenos actuan en trastornos sensoriales severos y produciendo alucinaciones
9. ¿Qué tipo de droga es el LSD?
Es una droga alucinogena y en la calle es conocida como acido o tripi
10. ¿Qué tipo de droga son los opiáceos? ¿De dónde se extrae?
Son una droga usual que deriva de la planta llamada adormidera que crece silvestre en zonas templadas
Se estrae del opio que sale de la morfina, luego se transforma en heroina que es la droga mas usada actualmente
11. ¿Cuales son los efectos de los opiáceos? ¿Qué consecuencias sociales se derivan?
La primera sensacion es muy agradable e intensa comoun orgasmo, pero luego pasa a una fase de dolores intensos,preocupaciones y temores
Si tomas por primera vez esta droga despues si no la tomas te causa mono
12. ¿Qué es la Cocaína? ¿Y el Crack?
La cocaina es una droga con sustancias obtenidas de un arbusto que se cultiva en todo America del Sur
El crack es una droga que deriva de la cocaina
13. ¿Qué efectos produce a corto plazo? ¿Y a largo plazo?
A corto plazo-es de felicidad intensa, agilidad mental y tendencia a hablar.Más tarde se experimenta malestar y abatimiento. Con dosis altas se pueden producir alucinaciones, hiperexcitación, imsomnio, confusión y temblores
A largo plazo-es continuado las consecuencias son graves ya que produce: inmsomnio, pérdida del apetito, trastornos digestivos, hepáticos y otros
14. ¿Por qué ha aumentado el consumo de esta droga en España?
Ha aumentado debido a que la gente cree que el uso de esta droga es menos grave que el de la heroina
15. ¿Qué tipo de dependencia presentan los adictos a esta droga?
Esta droga tiene una dependencia psiquica
16. Lee el siguiente artículo publicado en "Publico.es por Antonio González" y contesta las siguientes preguntas:
a. Según el artículo ¿Cuál es la primera droga ilegal más extendida en nuestro país?
La droga mas extendida en nuestro pais es el CANNABIS
b. ¿En qué consiste la patología dual?
Coinsiste en el sufrimiento al mismo tiempo un trastorno por usos de sustancias y un trastorno psiquiatrico asociado
c. ¿Qué aspectos han aumentado el riesgo de patologías mentales entre los consumidores?
Consumir la cocaina de forma crack o pasta base
d. ¿Qué se conoce con el nombre de "Calvin Klein"?
Es la mezcla de la cocaina y la ketamina
e. Para qué utilizan la heroína los consumidores de cocaína de fin de semanaf. Si en Alcorcón la población juvenil consumidora de cocaína fuese de 40.000 ¿Cuántos jóvenes desarrollarían patologías mentales?
35% de 40.000= 14000
g. ¿ Qué problemas mentales podrían padecer estos jóvenes?
Crisis de angustias y panico
h. Haz una lista de medidas personales, familiares y sociales que creas conveniente para evitar caer en la drogadicción.
- No meterte en ella
-Si ya estas metido quitarte de ella lo antes posible
-Pedir ayuda a la gente de tu alrededor
-Intentar que no llegue muy lejos si estas metido.....
17. ¿Qué son las drogas de síntesis?
Las drogas que se sintetizan en los laboratorios
18. ¿Qué tipo de droga es el éxtasis? ¿En qué radica su peligrosidad? ¿Con qué nombres se le conoce en el mercado?
El extasis es una droga muy popular de las variantes de la afetamina
En que esta compuesta de un conjunto de sustancias nocivas
Se la conoce con el nombre de:
-tapones
-delfines
-pajaros
-adanes
-picachos...
19. ¿Qué efectos físicos produce?
Mayor tolerancia a la fatiga, taquicardia, hipertension, perdida de apetito..
20. ¿Y Psíquicos?
Ansiedad, irritabilidad, sensacion de euforia, estado de placer...
21. ¿Que es el "Herbal Ecstacy?
El Herbal Ecstacy es es una extasis vegetal que trata de un compuesto organico formado por su totalidad de origen vegetal
22. ¿Cómo actúa la Ketamina?
La ketamina actua bloqueando al sistema nervioso pero lo hace sin bloquear al sistema circulatorio y respiratorio
23. ¿En qué consiste el K-hole?
Es la euforia que produce la ketamina
24. Lee el siguiente artículo publicado en "EL MUNDO/año XVIII,nº 588 (4-2-2007)" y contesta las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es el compuesto activo del Cristal? ¿Cómo actúa?
El compuesto activo del cristal es la metanfetamina
Actua en el sistema nervioso central
b. Según el artículo ¿Qué efectos tiene al mes de uso? ¿Y a los tres meses? ¿Y al año?
Al mes-produce esquizofrenia
A los 3 meses-su rostro luce lleno
Al año- envejece 6 años
c. Explica los efectos a corto y largo plazo de esta droga.
A corto plazo-produce temblores, agitacion...
a) Droga:Cuaquier sustancia que introducida en el organismo afecta al sistema nervioso y produce cambios en el comportamiento de una persona
b) Dependencia:Es el conjunto de reacciones que crean la nedesidad de tomar una sustancia determinada
c) Tolerancia: Al consumir alguna sustancia repetidas veces el organismo se adapta a ellas de manera que para conseguir los mismos efectos se necesita aumentar la dosis
2. ¿Cuál es la característica común que presentan todas las drogas? ¿En qué consiste?
La característica común es la psicoactividad
Coinsiste en la capacidad de llegar al cerebro y modificar su normal funcionamiento
3. Explica cuáles son los distintos tipos de trastornos que producen las drogas
-Trastornos fisicos
-trastornos psiologicos
-trastornos sociales
4. ¿Cómo se pueden consumir las drogas? Pon ejemplos.
Fumada:hachis
ingerida por via oral:alcohol
aspirada:cocaina
inhalada:pegameno
5. Explica el mecanismo por el cual una persona pasa a depender de una droga
Independientemente de la via elegida, el destino final de la sustancia siempre es el cerebro del consumidor, al que llega a traves de la sangre. Una vez en su destino, cada sustancia produce alteraciones especificas
6. ¿Qué tipo de droga es la marihuana? ¿Cuáles son sus efectos sobre el cerebro? ¿De dónde se extrae?
Es una droga de tipo alucinogena
Sus efectos son:
-Dificulta la coordinacion motora
-producen tolerancia, dependencia psiquica y fisica
La marihuana se extrae de una hierba silvestre que crece en una zona templada
7. ¿Existe el porro terapéutico?
No porque es ilegal y esta prohibida en algunos sitios
8. ¿Qué son los alucinógenos? ¿Cómo actúan?. Pon ejemplos
Son sustancias perturbadoras del SN y provocan alteraciones en su funcionamiento
Los alucinogenos actuan en trastornos sensoriales severos y produciendo alucinaciones
9. ¿Qué tipo de droga es el LSD?
Es una droga alucinogena y en la calle es conocida como acido o tripi
10. ¿Qué tipo de droga son los opiáceos? ¿De dónde se extrae?
Son una droga usual que deriva de la planta llamada adormidera que crece silvestre en zonas templadas
Se estrae del opio que sale de la morfina, luego se transforma en heroina que es la droga mas usada actualmente
11. ¿Cuales son los efectos de los opiáceos? ¿Qué consecuencias sociales se derivan?
La primera sensacion es muy agradable e intensa comoun orgasmo, pero luego pasa a una fase de dolores intensos,preocupaciones y temores
Si tomas por primera vez esta droga despues si no la tomas te causa mono
12. ¿Qué es la Cocaína? ¿Y el Crack?
La cocaina es una droga con sustancias obtenidas de un arbusto que se cultiva en todo America del Sur
El crack es una droga que deriva de la cocaina
13. ¿Qué efectos produce a corto plazo? ¿Y a largo plazo?
A corto plazo-es de felicidad intensa, agilidad mental y tendencia a hablar.Más tarde se experimenta malestar y abatimiento. Con dosis altas se pueden producir alucinaciones, hiperexcitación, imsomnio, confusión y temblores
A largo plazo-es continuado las consecuencias son graves ya que produce: inmsomnio, pérdida del apetito, trastornos digestivos, hepáticos y otros
14. ¿Por qué ha aumentado el consumo de esta droga en España?
Ha aumentado debido a que la gente cree que el uso de esta droga es menos grave que el de la heroina
15. ¿Qué tipo de dependencia presentan los adictos a esta droga?
Esta droga tiene una dependencia psiquica
16. Lee el siguiente artículo publicado en "Publico.es por Antonio González" y contesta las siguientes preguntas:
a. Según el artículo ¿Cuál es la primera droga ilegal más extendida en nuestro país?
La droga mas extendida en nuestro pais es el CANNABIS
b. ¿En qué consiste la patología dual?
Coinsiste en el sufrimiento al mismo tiempo un trastorno por usos de sustancias y un trastorno psiquiatrico asociado
c. ¿Qué aspectos han aumentado el riesgo de patologías mentales entre los consumidores?
Consumir la cocaina de forma crack o pasta base
d. ¿Qué se conoce con el nombre de "Calvin Klein"?
Es la mezcla de la cocaina y la ketamina
e. Para qué utilizan la heroína los consumidores de cocaína de fin de semanaf. Si en Alcorcón la población juvenil consumidora de cocaína fuese de 40.000 ¿Cuántos jóvenes desarrollarían patologías mentales?
35% de 40.000= 14000
g. ¿ Qué problemas mentales podrían padecer estos jóvenes?
Crisis de angustias y panico
h. Haz una lista de medidas personales, familiares y sociales que creas conveniente para evitar caer en la drogadicción.
- No meterte en ella
-Si ya estas metido quitarte de ella lo antes posible
-Pedir ayuda a la gente de tu alrededor
-Intentar que no llegue muy lejos si estas metido.....
17. ¿Qué son las drogas de síntesis?
Las drogas que se sintetizan en los laboratorios
18. ¿Qué tipo de droga es el éxtasis? ¿En qué radica su peligrosidad? ¿Con qué nombres se le conoce en el mercado?
El extasis es una droga muy popular de las variantes de la afetamina
En que esta compuesta de un conjunto de sustancias nocivas
Se la conoce con el nombre de:
-tapones
-delfines
-pajaros
-adanes
-picachos...
19. ¿Qué efectos físicos produce?
Mayor tolerancia a la fatiga, taquicardia, hipertension, perdida de apetito..
20. ¿Y Psíquicos?
Ansiedad, irritabilidad, sensacion de euforia, estado de placer...
21. ¿Que es el "Herbal Ecstacy?
El Herbal Ecstacy es es una extasis vegetal que trata de un compuesto organico formado por su totalidad de origen vegetal
22. ¿Cómo actúa la Ketamina?
La ketamina actua bloqueando al sistema nervioso pero lo hace sin bloquear al sistema circulatorio y respiratorio
23. ¿En qué consiste el K-hole?
Es la euforia que produce la ketamina
24. Lee el siguiente artículo publicado en "EL MUNDO/año XVIII,nº 588 (4-2-2007)" y contesta las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es el compuesto activo del Cristal? ¿Cómo actúa?
El compuesto activo del cristal es la metanfetamina
Actua en el sistema nervioso central
b. Según el artículo ¿Qué efectos tiene al mes de uso? ¿Y a los tres meses? ¿Y al año?
Al mes-produce esquizofrenia
A los 3 meses-su rostro luce lleno
Al año- envejece 6 años
c. Explica los efectos a corto y largo plazo de esta droga.
A corto plazo-produce temblores, agitacion...
A largo plazo-produce perdidas excesivas de peso, inflamacion de la piel...
d. Haz un comentario personal sobre esta droga.
La droga es una adiccion que perjudica a la salud y que no se debe probar nunca porque solo da problemas en el organismo humano
25. Es lo mismo anorexia que bulimia. Razona la respuesta
No,
Anorexia-se caracteriza por un miedo excesivo a engordar y por una distorsion de la imagen corporal
bulimia- junto al miedo a estar gordo, se pierde el control de la comida siendo tipico los atracones compulsivos y despues provocar el vomito.
viernes, 22 de enero de 2010
TEMA 4 SALUD Y ENFERMEDAD
1. ¿Qué significa estar sano?
Estado completo de:
-bienestar
-fisico
-mental
-social
2. ¿Qué factores influyen para tener salud?
En la salud influyen:
-vivir en un ambiente sano
-disponer de una asistencia sanitaria eficaz
-llevar un estilo de la vida laborable
-caracteristicas geneticas generales
3. ¿Qué significa estar enfermo?
Significa que se alteran los organismos y afecta negativamente al estado de bienestar de una persona
4. ¿Qué factores influyen para estar enfermo?
-tomardrogas
-abusar del alcohol
-fumar
-vivir en un medio ambiental desgradado
-estar sometidos a emociones continuas
-sufrin algun accidente
5. ¿Qué significa ser adicto?
Es tener independencia de una sustancia adictiva
6. Cita alguna droga socialmente aceptada e indica alguno de sus efectos.
tabaco
alcohol
Los efectos son mal estar y revolucion de los organismos de nuestro cuerpo
7. Cita alguna situación en la que exista presión social para que se consuma una droga aceptada.
cuando estas de fiesta y te ofrecen tabaco
8. Define:
a) droga-cualquier sustancia que introducida en el organismo afecta al sistema nervioso y producen cambios en la persona
b) Dependencia-es el conjunto de reacciones que crean la necesidad de tomar una sustancia determinada
c) Tolerancia- consumir algunas sustancias repetidas veces, el organismo se adapta a ellas
d) Abuso- uso no correcto generalmente excesivo o indevido de algo
e) Adicción-costumbre de consumir una droga que generalmente termina produciendo dependencia fisica o psiquica
f)Hábito-cuando el uso es frecuente pero no por dependencia de la droga que produce de modo que esta pueda abandonarse facilmente
g) Recaída-vuelta al consumo de una droga despues de un largo periodo de abstinencia
9. Cómo se pueden clasificar las drogas ¿ Por qué?
Las drogas de clasifican en:
-Duras y blandas segun los efectos que tengan
-Legales o ilegales
-Antiguas y nuevas algunas sustancias
-Deprensoras y estimulantes del SNC
10. Explica cómo actúan las drogas en el Sistema nervioso
Actúan produciendo una destrucción de neuronas y sus progresivos de periodo
11. ¿Qué son los fármacos?
Son medicamentos
12. Cita tres tipos de fármacos de los que se suele abusar.
-Anfetaminas
-Barbitúricos
-Arnagesicos Narcóticos
13. Indica a qué tipo de fármacos corresponde:
a) las anfetaminas:
b) la metadona:Depresoras
c) la morfina:Depresoras
d) los barbitúricos: Hipnoticos
14. ¿Cuándo y para qué se utilizan los fármacos citados en la pregunta anterior?
Afetaminas:
metadona:se utiliza en programas para el tratamiento de la independencia de la heroina
morfina:
barbiturico:
15. ¿Qué tipo de alcohol se encuentra en las bebidas alcohólicas?
alcohol etílico o etanol
16. ¿Qué tipos de bebidas alcoholicas existen? ¿Cuál contiene más alcohol? ¿Por qué?
Fermentadas y destiladas
contiene mas alcohol las destiladas
17. Observa estas viñetas y escribe tu opinion
son dibujos en los que se puede observar al ser humano despues de tomar cualquier droga
18. Define grado alcoholico
porcentaje de alcohol etílico que contiene una bebida
19. Define alcoholemia
numero de grados de alcohol puro contenido en un litro de sangre.Depende del peso y del sexo
20. ¿Cómo se calcula la tasa de alcoholemia?
la tasa de alcoholemia
m/MxE
21. ¿Cómo se calcula la cantidad de alcohol consumida en función del volumen ingerido?
Grados de Alcohol x Densidad(0,8) x volumen(Cl/10)
22. El whiski tiene una graduación (grado alcohólico) del 40% ¿Cuántos mililitros de alcohol encontramos en esta bebida?
40x10=400cm3=400ml
23. Sabiendo que la densidad del alcohol etilico es de 0,8 g/ml, calcula los gramos de alcohol que contiene el litro de whiski de la actividad anterior.
40 x 0,8 x 40cl
___________=128 gramos de alcohol
1o
24.Sabiendo que hay la misma cantidad de alcohol puro en 1 litro de vino de 10º que en un cuarto de litro de ginebra. Calcula qué grado de alcohol contiene la ginebra.
La ginebra tiene 4oº de alcohol
25. En una fiesta Paloma tomó 3 gin-tonics y 1 cerveza mediana (330 cc =ml). Si cada gi-tonic contiene 80 cc de ginebra ¿Cuántos gramos de alcohol puro ingirió?.
3 x 80= 240ml(ginebra)
330 ml de cerveza
240 + 330=570ml es alcohol puro
570ml = 57cl
5º + 40º= 45º
45º x 0,8 x 57cl
____________ =205,2 g de cerveza toma Paloma
10
26. Calcula los cc de alcohol absoluto que consume en una comida una persona que toma una lata de 300 cc de cerveza como aperitivo, medio litro de vino durante la comida y una copa de Brandy (60 cc cada una) después del postre. Luego brinda con vino espumoso y bebe dos copas (60 cc cada una). Sabiendo que los grados de estas bebidas son: cerveza 7º, vino 12º, brandy 40º y champán 15º.
300 + o,5 + 120 + 120 = 540,5 de alcohol absoluto hay en la comida
27. Rellena el siguiente cuadro.
1)GENERAL- 0,5gr/l 0,25mg/l
2)PROFESIONALES- 0,3gr/l 0,15mg/l
3)NOVELES- 0,3gr/l 0,15mg/l
28. Si Paloma pesara 60 kg. ¿Cuál sería su tasa de alcoholemia?
alcoholemia(g/L) = 205,2g
_____ x 0,6 = 5,7g/L
60kg
29. ¿Cuál sería la alcoholemia de un hombre de 90 Kg que hubiese tomado la misma cantidad de alcohol que Paloma? ¿Y si se tratara de una mujer?
alcoholemia(g/L) = 205,2g
_____ x 0,7 = 3,26(g/L)
90kg
30. A una persona que había bebido alcohol se le extrajeron muestras de sangre durante las cinco horas siguientes a la ingesta. La siguiente tabla muestra la cantidad de alcohol que se le encontró en la sangre:
a. Construye una gráfica con los datos de la tabla
b. ¿ Qué porcentaje hay en la sangre después de dos horas y media?
c. Dibuja en la gráfica la curva que se espera al cabo de 7 horas
d. ¿Cuánto tiempo ha pasado desde que ha comenzado a beber alcohol hasta que éste alcanza su máxima concentración en sangre.
e. En qué intervalo de tiempo no podrá conducir esta persona?
f. Cita algunos órganos del cuerpo a los que el exceso de alcohol pueda perjudicar. NO ENTIENDO ESTE EJERCICIO.
31. Escribe vocablos, dichos, costumbres típicas relativas al beneficio o perjuicio del consumo de bebidas alcohólicas.
Si bebes no conduzcas
El beber destruye tus neuronas
Beber adelgaza
32. Apoyándote en el siguiente esquema:
a. Explica las etapa de absorción del alcohol -
b. Explica las etapas de eliminación del alcohol
33. Define:
a) Intoxicación aguda-Es cuando se consume una cantidad demasiado grande de bebidas alcoholicas en poco tiempo
b) resaca-conjunto de sintomas que experimenta el intoxicado cuando deja de consumir alcohol
c) delirium tremens-es el grado mayor de sindrome de abstinencia
34. Explica las fases por las que pasa una persona en una intoxicación aguda.
35. Cita las consecuencias que el abuso del alcohol produce en el organismo.
Las consecuencias son:
-Hemorragias cerebral
-Accidente cardiovascular agudo
-Daños en el sistema nervioso central
-Cancer en el higado
-Alteraciones en el tubo digestivo
-Pancreatitis aguada y cronica
-Enfermedades en el aparato locomotor
-Aumento de la tension arterial
36. ¿Qué otras consecuencias puede tener el abuso del alcohol?
Enfermedades mentales
Enfermedades organicas
Accidente
Conducctas antisociables
Efectos del alcohol sobre el feto
37. Cita tres mitos sobre el alcohol razonando su veracidad.
Las bebidas alcolicas son alimentos
El alcohol estimula apetito
El alcohol ayuda a combatir el frio
38. El 29 de Julio de 2002 entró en vigor, en la Comunidad de Madrid, la Ley de Drogodependencia y Otros Trastornos Adictivos, conocida popularmente como "Ley del Botellón", en virtud de la cual queda prohibido el consumo de alcohol en la vía pública y la venta de bebidas alcohólicas en gasolineras y áreas de servicio.
a- Explica en qué consiste el botellón y cuales son las razones por las que se produce este fenómeno.
El botellon coinsiste en quedar con los amigos comprar bebidas alcoholicas y irte a un parque o algun sitio para beber y divertirte
Las medidas han reducido el consumo de alcohol en los jóvenes. Argumenta tu respuestac- Indica alguna alternativa al botellón.
Pues en vez de irte de botellon es mejor ir a casa de algun amigo y jugar a algo o irte a los recreativos, cine, burguer....
39. ¿De qué depende la composición del humo del tabaco?
Depende de:
-Alquitran
-Nicotina
-Monosido de carbono
-Sustancias irritantes
40. ¿Qué parte de un cigarrillo es la más nociva ¿Por qué?
En el tercer tercio porque a medida que se quema el cigarrillo el humo pasa desde la punta a la base atraves del tabaco aun sin fumar
41. Calcula la cantidad de nicotina que consume diariamente un fumador de dos paquetes de tabaco con un contenido de 1,3 miligramos de nicotina por cigarrillo. 40cigarrillos x 1,3 mg= 52mg de nicotina consume el fumador
42. ¿Cómo se llama la sustancia responsable de la adicción hacia el tabaco?
Se llama Nicotina
43. ¿Qué acción tiene el alquitrán? ¿Cómo se origina esta sustancia?
Es la sustancia que ensuciaba los pulmones tiene una accion basicamente cancieligena.
Se produce debido a la combustion del tabaco y de la celulosa del papel
44. ¿Qué efectos producen el monóxido de carbono y las sustancias irritantes de los cigarrillos en el organismo?
Disminuye la cantidad de oxigeno
Disminuye la capacidad mental
Disminuye la capcidad sensitiva
45. ¿Cuáles son los contenidos máximos, de alquitrán y nicotina, permitidos por la UE?
los contenidos maximos son de 10mg
46. Cita tres sustancias cancerígenas que existen en la composición del tabaco.
Alquitran
Cadmio
Uretano
47. ¿Qué efectos tiene el tabaco en el cerebro? ¿Y en el estómago?
Los efectos son:
son estimulantes del sistema nervioso central por eso fumar causa placer(cerebro)
son ulceras gastricas y duodenales son doblemente frecuente en los fumadores(estomago)
48. ¿Cuál es la principal enfermedad relacionada con la presencia de nicotina en la sangre?
La principal enfermedad de la nicotina en sangre es:
-sufrir un infarto
49. ¿Qué enfermedades están ligadas al alquitrán y la nicotina, en las vías respiratorias?
Estan logadas el cancer del pulmon
50. Haz una lista de recomendaciones, trucos y recetas que puedan ayudar a dejar de fumar.
Consultar al medico
Comer chicle en vez de cigarros
Practicar deporte
Poner una fecha concreta
Beber mucho liquido que no sea alcohol
Estado completo de:
-bienestar
-fisico
-mental
-social
2. ¿Qué factores influyen para tener salud?
En la salud influyen:
-vivir en un ambiente sano
-disponer de una asistencia sanitaria eficaz
-llevar un estilo de la vida laborable
-caracteristicas geneticas generales
3. ¿Qué significa estar enfermo?
Significa que se alteran los organismos y afecta negativamente al estado de bienestar de una persona
4. ¿Qué factores influyen para estar enfermo?
-tomardrogas
-abusar del alcohol
-fumar
-vivir en un medio ambiental desgradado
-estar sometidos a emociones continuas
-sufrin algun accidente
5. ¿Qué significa ser adicto?
Es tener independencia de una sustancia adictiva
6. Cita alguna droga socialmente aceptada e indica alguno de sus efectos.
tabaco
alcohol
Los efectos son mal estar y revolucion de los organismos de nuestro cuerpo
7. Cita alguna situación en la que exista presión social para que se consuma una droga aceptada.
cuando estas de fiesta y te ofrecen tabaco
8. Define:
a) droga-cualquier sustancia que introducida en el organismo afecta al sistema nervioso y producen cambios en la persona
b) Dependencia-es el conjunto de reacciones que crean la necesidad de tomar una sustancia determinada
c) Tolerancia- consumir algunas sustancias repetidas veces, el organismo se adapta a ellas
d) Abuso- uso no correcto generalmente excesivo o indevido de algo
e) Adicción-costumbre de consumir una droga que generalmente termina produciendo dependencia fisica o psiquica
f)Hábito-cuando el uso es frecuente pero no por dependencia de la droga que produce de modo que esta pueda abandonarse facilmente
g) Recaída-vuelta al consumo de una droga despues de un largo periodo de abstinencia
9. Cómo se pueden clasificar las drogas ¿ Por qué?
Las drogas de clasifican en:
-Duras y blandas segun los efectos que tengan
-Legales o ilegales
-Antiguas y nuevas algunas sustancias
-Deprensoras y estimulantes del SNC
10. Explica cómo actúan las drogas en el Sistema nervioso
Actúan produciendo una destrucción de neuronas y sus progresivos de periodo
11. ¿Qué son los fármacos?
Son medicamentos
12. Cita tres tipos de fármacos de los que se suele abusar.
-Anfetaminas
-Barbitúricos
-Arnagesicos Narcóticos
13. Indica a qué tipo de fármacos corresponde:
a) las anfetaminas:
b) la metadona:Depresoras
c) la morfina:Depresoras
d) los barbitúricos: Hipnoticos
14. ¿Cuándo y para qué se utilizan los fármacos citados en la pregunta anterior?
Afetaminas:
metadona:se utiliza en programas para el tratamiento de la independencia de la heroina
morfina:
barbiturico:
15. ¿Qué tipo de alcohol se encuentra en las bebidas alcohólicas?
alcohol etílico o etanol
16. ¿Qué tipos de bebidas alcoholicas existen? ¿Cuál contiene más alcohol? ¿Por qué?
Fermentadas y destiladas
contiene mas alcohol las destiladas
17. Observa estas viñetas y escribe tu opinion
son dibujos en los que se puede observar al ser humano despues de tomar cualquier droga
18. Define grado alcoholico
porcentaje de alcohol etílico que contiene una bebida
19. Define alcoholemia
numero de grados de alcohol puro contenido en un litro de sangre.Depende del peso y del sexo
20. ¿Cómo se calcula la tasa de alcoholemia?
la tasa de alcoholemia
m/MxE
21. ¿Cómo se calcula la cantidad de alcohol consumida en función del volumen ingerido?
Grados de Alcohol x Densidad(0,8) x volumen(Cl/10)
22. El whiski tiene una graduación (grado alcohólico) del 40% ¿Cuántos mililitros de alcohol encontramos en esta bebida?
40x10=400cm3=400ml
23. Sabiendo que la densidad del alcohol etilico es de 0,8 g/ml, calcula los gramos de alcohol que contiene el litro de whiski de la actividad anterior.
40 x 0,8 x 40cl
___________=128 gramos de alcohol
1o
24.Sabiendo que hay la misma cantidad de alcohol puro en 1 litro de vino de 10º que en un cuarto de litro de ginebra. Calcula qué grado de alcohol contiene la ginebra.
La ginebra tiene 4oº de alcohol
25. En una fiesta Paloma tomó 3 gin-tonics y 1 cerveza mediana (330 cc =ml). Si cada gi-tonic contiene 80 cc de ginebra ¿Cuántos gramos de alcohol puro ingirió?.
3 x 80= 240ml(ginebra)
330 ml de cerveza
240 + 330=570ml es alcohol puro
570ml = 57cl
5º + 40º= 45º
45º x 0,8 x 57cl
____________ =205,2 g de cerveza toma Paloma
10
26. Calcula los cc de alcohol absoluto que consume en una comida una persona que toma una lata de 300 cc de cerveza como aperitivo, medio litro de vino durante la comida y una copa de Brandy (60 cc cada una) después del postre. Luego brinda con vino espumoso y bebe dos copas (60 cc cada una). Sabiendo que los grados de estas bebidas son: cerveza 7º, vino 12º, brandy 40º y champán 15º.
300 + o,5 + 120 + 120 = 540,5 de alcohol absoluto hay en la comida
27. Rellena el siguiente cuadro.
1)GENERAL- 0,5gr/l 0,25mg/l
2)PROFESIONALES- 0,3gr/l 0,15mg/l
3)NOVELES- 0,3gr/l 0,15mg/l
28. Si Paloma pesara 60 kg. ¿Cuál sería su tasa de alcoholemia?
alcoholemia(g/L) = 205,2g
_____ x 0,6 = 5,7g/L
60kg
29. ¿Cuál sería la alcoholemia de un hombre de 90 Kg que hubiese tomado la misma cantidad de alcohol que Paloma? ¿Y si se tratara de una mujer?
alcoholemia(g/L) = 205,2g
_____ x 0,7 = 3,26(g/L)
90kg
30. A una persona que había bebido alcohol se le extrajeron muestras de sangre durante las cinco horas siguientes a la ingesta. La siguiente tabla muestra la cantidad de alcohol que se le encontró en la sangre:
a. Construye una gráfica con los datos de la tabla
b. ¿ Qué porcentaje hay en la sangre después de dos horas y media?
c. Dibuja en la gráfica la curva que se espera al cabo de 7 horas
d. ¿Cuánto tiempo ha pasado desde que ha comenzado a beber alcohol hasta que éste alcanza su máxima concentración en sangre.
e. En qué intervalo de tiempo no podrá conducir esta persona?
f. Cita algunos órganos del cuerpo a los que el exceso de alcohol pueda perjudicar. NO ENTIENDO ESTE EJERCICIO.
31. Escribe vocablos, dichos, costumbres típicas relativas al beneficio o perjuicio del consumo de bebidas alcohólicas.
Si bebes no conduzcas
El beber destruye tus neuronas
Beber adelgaza
32. Apoyándote en el siguiente esquema:
a. Explica las etapa de absorción del alcohol -
b. Explica las etapas de eliminación del alcohol
33. Define:
a) Intoxicación aguda-Es cuando se consume una cantidad demasiado grande de bebidas alcoholicas en poco tiempo
b) resaca-conjunto de sintomas que experimenta el intoxicado cuando deja de consumir alcohol
c) delirium tremens-es el grado mayor de sindrome de abstinencia
34. Explica las fases por las que pasa una persona en una intoxicación aguda.
35. Cita las consecuencias que el abuso del alcohol produce en el organismo.
Las consecuencias son:
-Hemorragias cerebral
-Accidente cardiovascular agudo
-Daños en el sistema nervioso central
-Cancer en el higado
-Alteraciones en el tubo digestivo
-Pancreatitis aguada y cronica
-Enfermedades en el aparato locomotor
-Aumento de la tension arterial
36. ¿Qué otras consecuencias puede tener el abuso del alcohol?
Enfermedades mentales
Enfermedades organicas
Accidente
Conducctas antisociables
Efectos del alcohol sobre el feto
37. Cita tres mitos sobre el alcohol razonando su veracidad.
Las bebidas alcolicas son alimentos
El alcohol estimula apetito
El alcohol ayuda a combatir el frio
38. El 29 de Julio de 2002 entró en vigor, en la Comunidad de Madrid, la Ley de Drogodependencia y Otros Trastornos Adictivos, conocida popularmente como "Ley del Botellón", en virtud de la cual queda prohibido el consumo de alcohol en la vía pública y la venta de bebidas alcohólicas en gasolineras y áreas de servicio.
a- Explica en qué consiste el botellón y cuales son las razones por las que se produce este fenómeno.
El botellon coinsiste en quedar con los amigos comprar bebidas alcoholicas y irte a un parque o algun sitio para beber y divertirte
Las medidas han reducido el consumo de alcohol en los jóvenes. Argumenta tu respuestac- Indica alguna alternativa al botellón.
Pues en vez de irte de botellon es mejor ir a casa de algun amigo y jugar a algo o irte a los recreativos, cine, burguer....
39. ¿De qué depende la composición del humo del tabaco?
Depende de:
-Alquitran
-Nicotina
-Monosido de carbono
-Sustancias irritantes
40. ¿Qué parte de un cigarrillo es la más nociva ¿Por qué?
En el tercer tercio porque a medida que se quema el cigarrillo el humo pasa desde la punta a la base atraves del tabaco aun sin fumar
41. Calcula la cantidad de nicotina que consume diariamente un fumador de dos paquetes de tabaco con un contenido de 1,3 miligramos de nicotina por cigarrillo. 40cigarrillos x 1,3 mg= 52mg de nicotina consume el fumador
42. ¿Cómo se llama la sustancia responsable de la adicción hacia el tabaco?
Se llama Nicotina
43. ¿Qué acción tiene el alquitrán? ¿Cómo se origina esta sustancia?
Es la sustancia que ensuciaba los pulmones tiene una accion basicamente cancieligena.
Se produce debido a la combustion del tabaco y de la celulosa del papel
44. ¿Qué efectos producen el monóxido de carbono y las sustancias irritantes de los cigarrillos en el organismo?
Disminuye la cantidad de oxigeno
Disminuye la capacidad mental
Disminuye la capcidad sensitiva
45. ¿Cuáles son los contenidos máximos, de alquitrán y nicotina, permitidos por la UE?
los contenidos maximos son de 10mg
46. Cita tres sustancias cancerígenas que existen en la composición del tabaco.
Alquitran
Cadmio
Uretano
47. ¿Qué efectos tiene el tabaco en el cerebro? ¿Y en el estómago?
Los efectos son:
son estimulantes del sistema nervioso central por eso fumar causa placer(cerebro)
son ulceras gastricas y duodenales son doblemente frecuente en los fumadores(estomago)
48. ¿Cuál es la principal enfermedad relacionada con la presencia de nicotina en la sangre?
La principal enfermedad de la nicotina en sangre es:
-sufrir un infarto
49. ¿Qué enfermedades están ligadas al alquitrán y la nicotina, en las vías respiratorias?
Estan logadas el cancer del pulmon
50. Haz una lista de recomendaciones, trucos y recetas que puedan ayudar a dejar de fumar.
Consultar al medico
Comer chicle en vez de cigarros
Practicar deporte
Poner una fecha concreta
Beber mucho liquido que no sea alcohol
martes, 12 de enero de 2010
TEMA 3B LOS TEJIDOS ANIMALES(MUSCULAR Y NERVIOSO)
1. Indica las características y función del tejido muscular
Esta formado por
-Celulas alargadas muy diferenciadas
-la membrana plasmatica->sarcolema
-citoplasma contiene miofibrillas
su funcion es
-Producir la contraccion y relajacion de las partes del cuerpo, al ser estimulados por impulsos nerviosos
2. Cita los distintos tipos de tejido muscular que existen en el cuerpo humano
tejido muscular liso
tejido muscular esqueletico
tejido muscular cardiaco
3. ¿Cuáles son las principales funciones del tejido muscular liso?
Que es involuntario
Tiene aspecto estriado al microscopio optico
Las fibras estan envueltas en una lamina externa
Las fibras se disponen desplazadas una respecto a la otra
4. Explica la estructura que posee una fibra muscular
La fibra muscular de divide en
-Sarcolema
-Sarcoplasma
5. Indica los nombres de las estructuras marcadas con números en el dibujo. ¿De qué tejido muscular se trata?
Se trata de un tejido muscular liso
1. lamina externa
2. miotilamiento de miosina
3. haces de tilamientos
4. nucleo
5. cuerpos densos
6. miotilamento de actina
7. fibras reticulares
6. Indica los nombres de las siguientes estructuras marcadas con números en el dibujo. ¿De qué tejido muscular se trata?
Se trata de la estructura de una fibra muscular
1. Bandas
2. mitocondrias
3. Miofibrillas
4. reticulo sacroplasmatico
5. sarcolema
6. túbulo T
7. nucleo
8.linea Z
7. Indica los nombres de las siguientes estructuras marcadas con números en el dibujo
1. Sarcomero
2. Banda 1
3. Banda A
4. Linea Z
5. Actina
6. Miosina
8. ¿Qué es el sarcómero?
El sarcomero el la unidad funcional de la maniobra que actua en la contraccion muscular
9. Define:
a) Perimisio -fibras que se reunen en fasciculos primarios
b) Endomisio-capa agrupadas en fascículos rodeadas de una capa de tejido conjuntivo
c) Epimisio-capa mas gruesa del tejido conjuntivo
d) Tendón- union de dos huesos
e) Placa motora- responsable de la actividad muscular
10. Pon nombres a la figura y explica como se organiza el músculo esquelético.
Se organiza agrupando fascículos,que rodean la capa del tejido conjuntivo y atraves de ellas llegan a los vasos sanguineos y a las terminaciones nerviosas
1.Hueso
2.Epimisio
3.Perimisio
4.Fibra muscular
5.Endomisio
6.Perimisio
7.Múculo
8.Tendón
11. Indica los nombres de las estructuras marcadas con números en el dibujo. ¿De qué tejido muscular se trata?
Se trata de un tejido muscular cardiaco
1. Núcleo
2. Mitocondrias
3. Miofibrillas
4. Retículo sarcoplasmatico
5. Disco intercalar
12. Apoyándote en los dibujos, establece la diferencia entre tendón y ligamento
El tendón:une musculo con hueso
y el ligamento:une hueso con hueso
13. Haz una tabla de diferencias y semejanzas entre los tres tipos de tejidos musculares
14. Indica las funciones que realiza el Sistema Nervioso
Se encarga de:
-Recoger informacion procedente desde recepciones sensoriales
-Procesar informacion, elaborando una respuesta
-Conducir la respuesta a las celulas efectoras que ejecutan
15. ¿Cuántos tipos de células forman el tejido nervoso? ¿Qué función realizan, cada una de ellas?
-Neuronas: celulas nerviosas especializadas en la conduccion del impulso nervioso
-Neurologia o celulas de sosten: rodean a las neuronas y desempeñan funciones de soporte, defensa, nutricion y regulacion de la composicion material intercelular
16. Completa el siguiente esquema: ç
tejido nervioso
neuronas
neurologia:
-SNC:Astrocitos,oligodendrocitos,células ependimarias,microglia
-SNP:Células satélites.células de Schwann
17. ¿Qué representa el dibujo? Indica lo que representa cada uno de los números?
Es una neurona.
1.Nucleo
2.Cuerpo celular
3.Nodulo de ranvier
4.Axon
5. Celulas de shwann
6. Boton eminal
7.Dendritas
18. Haz un cuadro de clasificación de las neuronas según su función, indicando en qué consisiste
Sensitivas:transmiten la informacion recibida por los receptores y la envian a la SNC
Motoras:transmiten el impulso nervioso desde el SNC hasta los organos efectores como glandulas o musculos
Asociacion:conectan unas neuronas con otras
19. Haz un cuadro de las neuronas según su estructura e indica los rasgos característicos de cada una de ellas.
Segun su estructura se clasifican en:
Monopolares:con una sola ramificacion en forma de T
Bipolares:con dos ramificaciones que parten de polos opuestos
Multipolares:con varias ramificaciones
20. Indica las funciones de los Astrocitos.
Astrocitos:neurologias mas grandes, su forma es estrellada
21. Pon nombres a la figura siguiente:
1. Oligodentrocitos
2. Citoplasma
3. Axón
4. Nodulo de ranvier
5. Vainas de mieldina
22. ¿Qué funciones desarrolla la microglia?¿Y las células satélites?
La microglia se desarrolla mediante celulas pequeñas, emigrantes, Su nucleo es denso, tienen escaso citoplasma y prolongaciones retorcidas de corto enlace con pequeñas espiras.Su funcion es eliminar las celulas dañadas y a la mielina alterada.Constituyen parte del sistema fagocitario.
Las celulas satelites su funcion es dar el soporte fisico, proteccion y nutricion para las neuronas
23. Pon nombres a las siguientes células nerviosas
1.Dentritas
2.
3.
4.Axón
5.
6.
7.
24. Indica la función y características de las células de Schwann
Su funcion es: Proporcionar el aislamiento y la mielina, a las neuronas del SNP
Sus caracteristicas son:
- Cada célula rodea a un fragmento del axón
- Entre las sucesivas células de Schwann existen zonas sin mielina llamadas los nódulos de Ranvier
- El proceso de mielización en el SNP se produice por el movimiento centrifugo de la célula de Swann alrededor de la superficie externa de la mielina en formación
25. Identifica en la siguiente fotografía, a qué células corresponde y las partes indicadas con números
1.Nucleo
2.Nucleo de la celula de shwann
3.Axón
26. Explica como es la estructura del Sistema Nervioso Central
Se agrupan y se organizan para reforzar la onda de excitacion que tiene una fibra a otra.
-Cerebro: Se forman circuitos neumonales complejos
-Medula espinal:Sus neuronas establecen contacto con los musculos somaticos
27. Define:
a) ganglio:Conjunto de cuerpo neuronales que se encuentra intercalados en los nervios y actuan como centros menores de control de estimulos y respuestas
b ) nervio:Haces de fibras nerviosas unidad por una envoltura de tejido conjuntivo llamada Epineuro
28. Identifica la siguiente estructura del Sistema Nervioso Periférico y ponle nombres
1.tejido conjuntivo
2.vasos sanguineos
3.epineuro
4.perineuro
5.endoneuro
6.Fibras mielimicas
7. fibras amilinicas
29. Define:
a) Potencial de membrana:es la diferencia de voltaje a traves de la membrana plasmatica de una neurona
b) Potencial de reposo:es la diferencia de voltaje que existe cuando la neurona no ha sido estimulada y permite a la neurona responder a los estimulos
c) Potencial de acción:consiste en una inversion subita y rapida en la membrana plasmatica
30. ¿Cómo actúan los canales iónicos de escape, los canales iónicos dependientes del voltaje y la bomba de sodio-potasio?
iónicos de escape- pertenecen siempre abiertos y permiten que los iones se difundan a favor de su grandiente de concentracion
iónicos dependientes del voltaje-se abren y se cierran en respuesta a los cambios de la membrana plasmatica
sodio,potasio-transporta iones Na+ desde el interior y los intercambia por iones K+ de exterior
31. Diferencias entre la conducción del impulso nervioso por el axón de una fibra mielínica y de una amielínica.
Las diferencias son que:
-Las fibras nerviosas amielinicas el impulso se conduce, como una onda continua de inversión de voltaje hasta los botones terminales de los axones y las fibras nerviosas mielinicas, la conducción del impulso nervioso es saltatoria
32. ¿Qué es la sinapsis y que tipos existen?
La sinapsis: es la tranmision del impulso nervioso de una célula nerviosa a otra
Existen 2 tipos:
-Eléctrica
- Electroquímica
33. Define:
a) Terminal presináptico: generalmente corresponde a un boton axonico.
b ) Terminal postsináptico:es donde el neurotransmisor abre canales ionicos para que comiencen a funcionar los segundos ,mensajeros desencadenando un impulso nervioso
c) Hendidura sináptica: es el lugar donde se libera el neurotransmisor que baña la superficie del tercer componente que es la superficie postsináptica.
34. Identifica las partes numeradas en el botón sináptico de la imagen siguiente
2.Terminal presinaptico
3.Vaina de mielina
4.citoesqueleto
5.Vesiculas sinapticas inmaduras
6.Vesiculas sinapticas maduras
7.Vesiculas sinapticas en exocitosis
8.neurotransmisor
9.Espacio o hundidura sinaptica
10.membrana presinatica
11.eudosoma
12.Vesicula sinaptica en recuperacion
13.Canales de calcio
35. ¿Qué es un Neurotransmisor? ¿Dónde se forman?
Es sustancias quimicas que permiten la tansmision del impulso nervioso de una celula a otra
Se forman en el cuerpo celular de la neurona
36.Cita los neurotransmisores más conocidos.
Hay 4 neurotranmisores conocidos:
-La acetilcolina (ACh)
- Glutamato (excitador)
- Ácido gammaamiinobutitico (GABA)
- Glicina.
37. Pon nombre a los números indicados en la siguiente imagen
1.Impulso nervioso
2.Terminal persinaptico
3.Receptores de aceticolina
4.Terminal postsinatico
5.Membranas plasmaticas
38. Explica el mecanismo de la sinapsis
La sipnasis entre neuronas pueden se excitadoras de inhibidoras, que sea de un tipo u otro depende de:
39. Elabora un cuadro en el que se resuman como actúan las drogas en el Sistema Nervioso.
40. Explica como actúan las siguientes drogas en el sistema nervioso:
a) Anfetamina:Ejerce y provoca reacciones similares a la cocaína
b) Cocaína:Excitan el Sistema nervioso y lo activan
c) Encefalina: Deprime las neuronas en toso el SNC
d) Morfina:Potente droga opiácea usada en medicina como analgésico
Esta formado por
-Celulas alargadas muy diferenciadas
-la membrana plasmatica->sarcolema
-citoplasma contiene miofibrillas
su funcion es
-Producir la contraccion y relajacion de las partes del cuerpo, al ser estimulados por impulsos nerviosos
2. Cita los distintos tipos de tejido muscular que existen en el cuerpo humano
tejido muscular liso
tejido muscular esqueletico
tejido muscular cardiaco
3. ¿Cuáles son las principales funciones del tejido muscular liso?
Que es involuntario
Tiene aspecto estriado al microscopio optico
Las fibras estan envueltas en una lamina externa
Las fibras se disponen desplazadas una respecto a la otra
4. Explica la estructura que posee una fibra muscular
La fibra muscular de divide en
-Sarcolema
-Sarcoplasma
5. Indica los nombres de las estructuras marcadas con números en el dibujo. ¿De qué tejido muscular se trata?
Se trata de un tejido muscular liso
1. lamina externa
2. miotilamiento de miosina
3. haces de tilamientos
4. nucleo
5. cuerpos densos
6. miotilamento de actina
7. fibras reticulares
6. Indica los nombres de las siguientes estructuras marcadas con números en el dibujo. ¿De qué tejido muscular se trata?
Se trata de la estructura de una fibra muscular
1. Bandas
2. mitocondrias
3. Miofibrillas
4. reticulo sacroplasmatico
5. sarcolema
6. túbulo T
7. nucleo
8.linea Z
7. Indica los nombres de las siguientes estructuras marcadas con números en el dibujo
1. Sarcomero
2. Banda 1
3. Banda A
4. Linea Z
5. Actina
6. Miosina
8. ¿Qué es el sarcómero?
El sarcomero el la unidad funcional de la maniobra que actua en la contraccion muscular
9. Define:
a) Perimisio -fibras que se reunen en fasciculos primarios
b) Endomisio-capa agrupadas en fascículos rodeadas de una capa de tejido conjuntivo
c) Epimisio-capa mas gruesa del tejido conjuntivo
d) Tendón- union de dos huesos
e) Placa motora- responsable de la actividad muscular
10. Pon nombres a la figura y explica como se organiza el músculo esquelético.
Se organiza agrupando fascículos,que rodean la capa del tejido conjuntivo y atraves de ellas llegan a los vasos sanguineos y a las terminaciones nerviosas
1.Hueso
2.Epimisio
3.Perimisio
4.Fibra muscular
5.Endomisio
6.Perimisio
7.Múculo
8.Tendón
11. Indica los nombres de las estructuras marcadas con números en el dibujo. ¿De qué tejido muscular se trata?
Se trata de un tejido muscular cardiaco
1. Núcleo
2. Mitocondrias
3. Miofibrillas
4. Retículo sarcoplasmatico
5. Disco intercalar
12. Apoyándote en los dibujos, establece la diferencia entre tendón y ligamento
El tendón:une musculo con hueso
y el ligamento:une hueso con hueso
13. Haz una tabla de diferencias y semejanzas entre los tres tipos de tejidos musculares
14. Indica las funciones que realiza el Sistema Nervioso
Se encarga de:
-Recoger informacion procedente desde recepciones sensoriales
-Procesar informacion, elaborando una respuesta
-Conducir la respuesta a las celulas efectoras que ejecutan
15. ¿Cuántos tipos de células forman el tejido nervoso? ¿Qué función realizan, cada una de ellas?
-Neuronas: celulas nerviosas especializadas en la conduccion del impulso nervioso
-Neurologia o celulas de sosten: rodean a las neuronas y desempeñan funciones de soporte, defensa, nutricion y regulacion de la composicion material intercelular
16. Completa el siguiente esquema: ç
tejido nervioso
neuronas
neurologia:
-SNC:Astrocitos,oligodendrocitos,células ependimarias,microglia
-SNP:Células satélites.células de Schwann
17. ¿Qué representa el dibujo? Indica lo que representa cada uno de los números?
Es una neurona.
1.Nucleo
2.Cuerpo celular
3.Nodulo de ranvier
4.Axon
5. Celulas de shwann
6. Boton eminal
7.Dendritas
18. Haz un cuadro de clasificación de las neuronas según su función, indicando en qué consisiste
Sensitivas:transmiten la informacion recibida por los receptores y la envian a la SNC
Motoras:transmiten el impulso nervioso desde el SNC hasta los organos efectores como glandulas o musculos
Asociacion:conectan unas neuronas con otras
19. Haz un cuadro de las neuronas según su estructura e indica los rasgos característicos de cada una de ellas.
Segun su estructura se clasifican en:
Monopolares:con una sola ramificacion en forma de T
Bipolares:con dos ramificaciones que parten de polos opuestos
Multipolares:con varias ramificaciones
20. Indica las funciones de los Astrocitos.
Astrocitos:neurologias mas grandes, su forma es estrellada
21. Pon nombres a la figura siguiente:
1. Oligodentrocitos
2. Citoplasma
3. Axón
4. Nodulo de ranvier
5. Vainas de mieldina
22. ¿Qué funciones desarrolla la microglia?¿Y las células satélites?
La microglia se desarrolla mediante celulas pequeñas, emigrantes, Su nucleo es denso, tienen escaso citoplasma y prolongaciones retorcidas de corto enlace con pequeñas espiras.Su funcion es eliminar las celulas dañadas y a la mielina alterada.Constituyen parte del sistema fagocitario.
Las celulas satelites su funcion es dar el soporte fisico, proteccion y nutricion para las neuronas
23. Pon nombres a las siguientes células nerviosas
1.Dentritas
2.
3.
4.Axón
5.
6.
7.
24. Indica la función y características de las células de Schwann
Su funcion es: Proporcionar el aislamiento y la mielina, a las neuronas del SNP
Sus caracteristicas son:
- Cada célula rodea a un fragmento del axón
- Entre las sucesivas células de Schwann existen zonas sin mielina llamadas los nódulos de Ranvier
- El proceso de mielización en el SNP se produice por el movimiento centrifugo de la célula de Swann alrededor de la superficie externa de la mielina en formación
25. Identifica en la siguiente fotografía, a qué células corresponde y las partes indicadas con números
1.Nucleo
2.Nucleo de la celula de shwann
3.Axón
26. Explica como es la estructura del Sistema Nervioso Central
Se agrupan y se organizan para reforzar la onda de excitacion que tiene una fibra a otra.
-Cerebro: Se forman circuitos neumonales complejos
-Medula espinal:Sus neuronas establecen contacto con los musculos somaticos
27. Define:
a) ganglio:Conjunto de cuerpo neuronales que se encuentra intercalados en los nervios y actuan como centros menores de control de estimulos y respuestas
b ) nervio:Haces de fibras nerviosas unidad por una envoltura de tejido conjuntivo llamada Epineuro
28. Identifica la siguiente estructura del Sistema Nervioso Periférico y ponle nombres
1.tejido conjuntivo
2.vasos sanguineos
3.epineuro
4.perineuro
5.endoneuro
6.Fibras mielimicas
7. fibras amilinicas
29. Define:
a) Potencial de membrana:es la diferencia de voltaje a traves de la membrana plasmatica de una neurona
b) Potencial de reposo:es la diferencia de voltaje que existe cuando la neurona no ha sido estimulada y permite a la neurona responder a los estimulos
c) Potencial de acción:consiste en una inversion subita y rapida en la membrana plasmatica
30. ¿Cómo actúan los canales iónicos de escape, los canales iónicos dependientes del voltaje y la bomba de sodio-potasio?
iónicos de escape- pertenecen siempre abiertos y permiten que los iones se difundan a favor de su grandiente de concentracion
iónicos dependientes del voltaje-se abren y se cierran en respuesta a los cambios de la membrana plasmatica
sodio,potasio-transporta iones Na+ desde el interior y los intercambia por iones K+ de exterior
31. Diferencias entre la conducción del impulso nervioso por el axón de una fibra mielínica y de una amielínica.
Las diferencias son que:
-Las fibras nerviosas amielinicas el impulso se conduce, como una onda continua de inversión de voltaje hasta los botones terminales de los axones y las fibras nerviosas mielinicas, la conducción del impulso nervioso es saltatoria
32. ¿Qué es la sinapsis y que tipos existen?
La sinapsis: es la tranmision del impulso nervioso de una célula nerviosa a otra
Existen 2 tipos:
-Eléctrica
- Electroquímica
33. Define:
a) Terminal presináptico: generalmente corresponde a un boton axonico.
b ) Terminal postsináptico:es donde el neurotransmisor abre canales ionicos para que comiencen a funcionar los segundos ,mensajeros desencadenando un impulso nervioso
c) Hendidura sináptica: es el lugar donde se libera el neurotransmisor que baña la superficie del tercer componente que es la superficie postsináptica.
34. Identifica las partes numeradas en el botón sináptico de la imagen siguiente
2.Terminal presinaptico
3.Vaina de mielina
4.citoesqueleto
5.Vesiculas sinapticas inmaduras
6.Vesiculas sinapticas maduras
7.Vesiculas sinapticas en exocitosis
8.neurotransmisor
9.Espacio o hundidura sinaptica
10.membrana presinatica
11.eudosoma
12.Vesicula sinaptica en recuperacion
13.Canales de calcio
35. ¿Qué es un Neurotransmisor? ¿Dónde se forman?
Es sustancias quimicas que permiten la tansmision del impulso nervioso de una celula a otra
Se forman en el cuerpo celular de la neurona
36.Cita los neurotransmisores más conocidos.
Hay 4 neurotranmisores conocidos:
-La acetilcolina (ACh)
- Glutamato (excitador)
- Ácido gammaamiinobutitico (GABA)
- Glicina.
37. Pon nombre a los números indicados en la siguiente imagen
1.Impulso nervioso
2.Terminal persinaptico
3.Receptores de aceticolina
4.Terminal postsinatico
5.Membranas plasmaticas
38. Explica el mecanismo de la sinapsis
La sipnasis entre neuronas pueden se excitadoras de inhibidoras, que sea de un tipo u otro depende de:
39. Elabora un cuadro en el que se resuman como actúan las drogas en el Sistema Nervioso.
40. Explica como actúan las siguientes drogas en el sistema nervioso:
a) Anfetamina:Ejerce y provoca reacciones similares a la cocaína
b) Cocaína:Excitan el Sistema nervioso y lo activan
c) Encefalina: Deprime las neuronas en toso el SNC
d) Morfina:Potente droga opiácea usada en medicina como analgésico
viernes, 11 de diciembre de 2009
TEMA 3A - LOS TEJIDOS ANIMALES (EPITELIAL Y COLECTIVO)
1. Define tejido
Conjunto de células especializadas en una determinada función que poseen una estructura propia
2. Cita los cuatro tejidos fundamentales que se distinguen en animales.
Epitelial
Conectivo
Muscular
Nervioso
3. ¿Cómo se nutre el tejido epitelial?
El tejido epitelial se nutre atraves de unas sustancias intercelulares del tejido que tienen debajo
4. ¿Qué tipos de tejido epitelial existen?
Existen dos tipos de tejidos epiteliales:
-Epilelios de revestimiento
-Epilelios Glandular
5. Explica las funciones del tejido epitelial de revestimiento
Forman una capa continua que cubre la superficie corporal o reviste cavidades internas.
6. Señala la estructura y función del epitelio que se muestra en la imagen
Epilelio de la tráquea, su función es atrapar las partículas y microorganismos presentes en el aire inahelado y son desplazados hacia el exterior gracias al movimiento de los cilios que tapizan su superficie
7. Señala la estructura y función de las células del tejido epitelial que poseen las paredes del intestino
Se caracterizan por
8. Seña la estrctura y función de las células del tejido epitelial que posee la epidermis
9. ¿Qué diferencias existen entre glándulas endocrinas, exocrinas y mixtas?
Se diferencian en que:
-Las endroquinas vierten su secrección directamente en la sangre
-Las exocrinas vierten su secrección al medio del extremo o a conductos que comunican con el exterior
-Las mixtas vierten bilis a los conductos bilares y glucosa a la sangre
10. ¿Qué tienen en común los tejidos conectivos?
Tienen en común:
-Su origen: provienen de las células del mesénquima embrionario
-Su composición: todos presentan células, fibras y matriz extracelular tambien llamada sustancia fundamental
11.¿Que tipos existen?
Existen 3 tipos:
-Tejido conjuntivo
-Tejido cartilaginoso
-Tejido óseo
12. ¿Cuales son las funciones que llevan a cabo los tejidos conectivos?
Las funciones que llevan a cabo:
-Relleno, sostén y proteccion de organos: Mantienen unidos entre sí lo otros tejidos del individuo, formando el armazón de diversos organos.
-Defensa: Contiene a las células que participan en los procesos de defensa ante agentos estraños, en él se inicia la racción inflamatoria
-Forma láminas con uan gran resistencia a la traicción: tal como ocurre en la dermis de la piel, y de los tendones y ligamentos
-Alamacenan grasas, para su uso posterior como fuente de energía
13. ¿Qué función realizan las células estables del tejido conjuntivo? Cita los tipos que existen?
14. ¿Qué tipos de fibras aparecen en los tejidos conectivos?
Hay dos tipos de fibras:
-Elásticas:su principal componente es la elastinas
-Colágenas: formadas por móleculas de colágeno, que se asocian de forma diferente en los distintos tejidos conjuntivos
15. Indica las características de las fibras conjuntivas elásticas
Fibras conjuntivas elásticas: son largas de pequeño diámetro y elástica se estiran facilmente recuperan su longitud original cuando la fuerza deformante desaparece
16. Indica las características de las fibras conjuntivas colágenas
Fibras conjuntivas colágenas: flexibles y extensibles por lo que muestran gran resistencia a las fuerzas mecánicas
17. ¿Qué es el colágeno?
El colágeno es una mólecula proteíca formada por tres hebras dispuestas helicoidailmente formando fibrillas que se agrupan para formar fibras.
18.Señala las características de la matriz del tejido conjuntivo
-Tambien llamadas Sustancia fundamental
-Sustancias hemogeneas, amorfa, incolora, de aspecto gelatinoso
-Se situan en los espoacios existentes entre las fibras y las células de otros tejidos
-Formada por macromoléculas y agua
-Cuando se asocia a las celulas de otros tejidos se forman estructuras laminares llamadas laminas basales, donde la matriz extracelular conjuntiva actúa de intermedio
19. ¿Cómo se llaman las células que producen el tejido adiposo? ¿por qué?
Se llaman:
-Unilaculares: con una sola vesícula lípidica que llena todo el citoplasma y desplaza al núcleo a la periferia
-Multiloculares: poseen muchas vesículas lipidicas. El núcleo es casi central.
20. Indica las características y función del tejido que se muestra a continuación
Sus funciones son: Almacén de reservas de lípidos, aislante termico y rellena espacios protegiendo organos de las presiones, como el riñon y la planta del pie
21. Señala las características del tejido cartilaginoso
Las caracteristicas son:
-Que no poseeen vasos sanguineos
- Los condrocitos se nutren por la difusion del material que llega desde los capilares del tejido conjuntivo adyacente
- Estan rodeados por una membrana llamada Pericondrio
22. ¿Cómo se llaman las células típicas del tejido cartilaginoso?
Se llaman condrocitos
23. ¿Qué es el Pericondrio?¿Para qué sirve?
Es una membrana que sirve para proteger el tejido cartilaginoso
24. Nombra los siguientes tejidos e indica sus características
a)Tejido fibroso:
b)Tejido elástico:
c)Tejido hialino:
25. Indica las funciones del tejido óseo
Las funciones son las siguientes:
Variedad rígida del tejido conectivo
Tejido de sostén con función esquelética
Constituye el punto de intersección de los músculos
Protege a los órganos de la cavidad craneal, cavidad torácica y a la médula espinal
26. ¿Qué son los osteocitos?
Los osteocitos son los que mantienen la parte osea
27. Indica como se llama la célula ósea que observas en la imagen, que función realiza y pon nombre a los números indicados en ella
1- Osteeoblasto
2- Núclaeo
3- Materia- fibriar
4- Hueso
Se llama oteoblastos y su función es que son los encargados de sentetizar la parte osea
28. Indica como se llama la célula ósea que observas en la imagen, que función realiza, así como las partes señaladas con números
1- Osteocito
2- Prolongacion osteocito
3- Conducto caleotoro
4- Laguna
5- RER
Se llaman osteocitos y su funcion es la de mantener la matriz osea
29.Indica como se llama la célula ósea que observas en la imagen, que función realiza
La celula se llama osteoclastos y su funcion es desgradar el hueso
30. Indica como se organiza el tejido óseo y en que zonas del hueso se encuentra cada tipo de organización.
El tejido oseo se organiza en:
1- Como hueso esponjoso (la epífisis de los huesos largos)
2- Como hueso compacto (la diáfisis de los huesos largos)
31. Indica qué tipo de tejido óseo observas en la figura y el nombre de las estructuras numeradas.
1- Trabéculas
2- Espacios entre trabéculas
3- Osteoblastos.
4- Osteoclastos
5- Lamelas
6- Canalículos
7- Osteocito
El tipo oseo es esponjoso
32. Da nombre a las estructuras numeradas
1- Hueso compacto
2- Hueso esponjoso
3- Osteona
4- Vasos sanguíneos
5- Nervio
6- Conducto de Volkman
7- Periostio
8- Conducto de Havers
9- Osteocito
10- Cananícula
11- Trabéculas
33.Indica el nombre de las estructuras que observas en el dibujo
1- Hueso compacto
2- Médula amarilla
3- Tejido óseo compacto
4- Tejido óseo esponjoso
5- Epífisis
6- Periostio
7- Nervio
8- conducto de Havers
9- canalículos
10- Osteocitos
11- osteona
12-diáfisis
Conjunto de células especializadas en una determinada función que poseen una estructura propia
2. Cita los cuatro tejidos fundamentales que se distinguen en animales.
Epitelial
Conectivo
Muscular
Nervioso
3. ¿Cómo se nutre el tejido epitelial?
El tejido epitelial se nutre atraves de unas sustancias intercelulares del tejido que tienen debajo
4. ¿Qué tipos de tejido epitelial existen?
Existen dos tipos de tejidos epiteliales:
-Epilelios de revestimiento
-Epilelios Glandular
5. Explica las funciones del tejido epitelial de revestimiento
Forman una capa continua que cubre la superficie corporal o reviste cavidades internas.
6. Señala la estructura y función del epitelio que se muestra en la imagen
Epilelio de la tráquea, su función es atrapar las partículas y microorganismos presentes en el aire inahelado y son desplazados hacia el exterior gracias al movimiento de los cilios que tapizan su superficie
7. Señala la estructura y función de las células del tejido epitelial que poseen las paredes del intestino
Se caracterizan por
8. Seña la estrctura y función de las células del tejido epitelial que posee la epidermis
9. ¿Qué diferencias existen entre glándulas endocrinas, exocrinas y mixtas?
Se diferencian en que:
-Las endroquinas vierten su secrección directamente en la sangre
-Las exocrinas vierten su secrección al medio del extremo o a conductos que comunican con el exterior
-Las mixtas vierten bilis a los conductos bilares y glucosa a la sangre
10. ¿Qué tienen en común los tejidos conectivos?
Tienen en común:
-Su origen: provienen de las células del mesénquima embrionario
-Su composición: todos presentan células, fibras y matriz extracelular tambien llamada sustancia fundamental
11.¿Que tipos existen?
Existen 3 tipos:
-Tejido conjuntivo
-Tejido cartilaginoso
-Tejido óseo
12. ¿Cuales son las funciones que llevan a cabo los tejidos conectivos?
Las funciones que llevan a cabo:
-Relleno, sostén y proteccion de organos: Mantienen unidos entre sí lo otros tejidos del individuo, formando el armazón de diversos organos.
-Defensa: Contiene a las células que participan en los procesos de defensa ante agentos estraños, en él se inicia la racción inflamatoria
-Forma láminas con uan gran resistencia a la traicción: tal como ocurre en la dermis de la piel, y de los tendones y ligamentos
-Alamacenan grasas, para su uso posterior como fuente de energía
13. ¿Qué función realizan las células estables del tejido conjuntivo? Cita los tipos que existen?
14. ¿Qué tipos de fibras aparecen en los tejidos conectivos?
Hay dos tipos de fibras:
-Elásticas:su principal componente es la elastinas
-Colágenas: formadas por móleculas de colágeno, que se asocian de forma diferente en los distintos tejidos conjuntivos
15. Indica las características de las fibras conjuntivas elásticas
Fibras conjuntivas elásticas: son largas de pequeño diámetro y elástica se estiran facilmente recuperan su longitud original cuando la fuerza deformante desaparece
16. Indica las características de las fibras conjuntivas colágenas
Fibras conjuntivas colágenas: flexibles y extensibles por lo que muestran gran resistencia a las fuerzas mecánicas
17. ¿Qué es el colágeno?
El colágeno es una mólecula proteíca formada por tres hebras dispuestas helicoidailmente formando fibrillas que se agrupan para formar fibras.
18.Señala las características de la matriz del tejido conjuntivo
-Tambien llamadas Sustancia fundamental
-Sustancias hemogeneas, amorfa, incolora, de aspecto gelatinoso
-Se situan en los espoacios existentes entre las fibras y las células de otros tejidos
-Formada por macromoléculas y agua
-Cuando se asocia a las celulas de otros tejidos se forman estructuras laminares llamadas laminas basales, donde la matriz extracelular conjuntiva actúa de intermedio
19. ¿Cómo se llaman las células que producen el tejido adiposo? ¿por qué?
Se llaman:
-Unilaculares: con una sola vesícula lípidica que llena todo el citoplasma y desplaza al núcleo a la periferia
-Multiloculares: poseen muchas vesículas lipidicas. El núcleo es casi central.
20. Indica las características y función del tejido que se muestra a continuación
Sus funciones son: Almacén de reservas de lípidos, aislante termico y rellena espacios protegiendo organos de las presiones, como el riñon y la planta del pie
21. Señala las características del tejido cartilaginoso
Las caracteristicas son:
-Que no poseeen vasos sanguineos
- Los condrocitos se nutren por la difusion del material que llega desde los capilares del tejido conjuntivo adyacente
- Estan rodeados por una membrana llamada Pericondrio
22. ¿Cómo se llaman las células típicas del tejido cartilaginoso?
Se llaman condrocitos
23. ¿Qué es el Pericondrio?¿Para qué sirve?
Es una membrana que sirve para proteger el tejido cartilaginoso
24. Nombra los siguientes tejidos e indica sus características
a)Tejido fibroso:
b)Tejido elástico:
c)Tejido hialino:
25. Indica las funciones del tejido óseo
Las funciones son las siguientes:
Variedad rígida del tejido conectivo
Tejido de sostén con función esquelética
Constituye el punto de intersección de los músculos
Protege a los órganos de la cavidad craneal, cavidad torácica y a la médula espinal
26. ¿Qué son los osteocitos?
Los osteocitos son los que mantienen la parte osea
27. Indica como se llama la célula ósea que observas en la imagen, que función realiza y pon nombre a los números indicados en ella
1- Osteeoblasto
2- Núclaeo
3- Materia- fibriar
4- Hueso
Se llama oteoblastos y su función es que son los encargados de sentetizar la parte osea
28. Indica como se llama la célula ósea que observas en la imagen, que función realiza, así como las partes señaladas con números
1- Osteocito
2- Prolongacion osteocito
3- Conducto caleotoro
4- Laguna
5- RER
Se llaman osteocitos y su funcion es la de mantener la matriz osea
29.Indica como se llama la célula ósea que observas en la imagen, que función realiza
La celula se llama osteoclastos y su funcion es desgradar el hueso
30. Indica como se organiza el tejido óseo y en que zonas del hueso se encuentra cada tipo de organización.
El tejido oseo se organiza en:
1- Como hueso esponjoso (la epífisis de los huesos largos)
2- Como hueso compacto (la diáfisis de los huesos largos)
31. Indica qué tipo de tejido óseo observas en la figura y el nombre de las estructuras numeradas.
1- Trabéculas
2- Espacios entre trabéculas
3- Osteoblastos.
4- Osteoclastos
5- Lamelas
6- Canalículos
7- Osteocito
El tipo oseo es esponjoso
32. Da nombre a las estructuras numeradas
1- Hueso compacto
2- Hueso esponjoso
3- Osteona
4- Vasos sanguíneos
5- Nervio
6- Conducto de Volkman
7- Periostio
8- Conducto de Havers
9- Osteocito
10- Cananícula
11- Trabéculas
33.Indica el nombre de las estructuras que observas en el dibujo
1- Hueso compacto
2- Médula amarilla
3- Tejido óseo compacto
4- Tejido óseo esponjoso
5- Epífisis
6- Periostio
7- Nervio
8- conducto de Havers
9- canalículos
10- Osteocitos
11- osteona
12-diáfisis
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