SALUD Y ENFERMEDAD- 4C

1. Define:
a) enfermedades infecciosas:aquellas transmitidas por microorganismos o por toxinas
b)Infección:entrada, desarrollo y multiplicacion de los agentes padogenos
c) patógeno:agentes causantes

2. Indica si las siguientes dolencias son infecciones o infestaciones:
a) Tener piojos: infestaccion
b) gastroenteritis: infeccion
c) coger hongos en la piscina: infestaccion
d) catarro: infeccion

3. Indica las diferencias entre epidemia y pandemia
La epidermia es una enfermedad que afecta a un numero elevado del pais
La pandemia es un tipo de enfermedad que afecta a gran parte del mundo
4. Cita al menos cinco formas por las que una infección pueda extenderse
Puede ser atraves de:
-comida contaminada
-vectores
-agua contaminada
-aire contaminado
-objetos contaminados

5. A partir de las tablas de la presentación en las que se muestran las enfermedades infecciosas más relevantes. Indica cuáles son los principales agentes causantes de dichas enfermedades.6. Lee el resumen del siguiente artículo, publicado en Enero de 2006 en "The Journal of Infectious Diseases"Contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Qué porcentaje de hombres del ejército de la Grande Armée de Napoleón volvió a sus casas?
El 3% de los soldados llegaron llegar a casa
b) ¿Cuáles son las causas históricas dadas para esta retirada?
El frio
c) ¿Cuáles son las causas reales según el equipo de Didier Raoult?
La causas fueron la retirada de el tifus y la fiebre del las trincheras
d) ¿Qué patógenos se han descubierto en los cadáveres?. Clasificalos.
Los padogenos que se han descubierto son los piojos, que son padogenos que causan la enfermedad de la fiebre de las trincheras
e) ¿Cómo clasificarías la infección: Pandemia o Epidemia? ¿Por qué?
La infeccion es pademia porque se extendia por todo el mundo
f) Cita los síntomas que presenta la enfermedad de las trincheras.
Los sintomas son:
-elevacion de fiebre durante cinco dias

7. ¿Qué patógeno es el causante de la enfermedad del sueño. Cita los síntomas que presenta la enfermedad.Observa el dibujo e indica lo que sucede en cada una de las fases marcadas con letras.
El protozoos Typanosoma es el causante de esta enfermedad.
Los sintomas que produccen son:
-ataques de fiebre alta
-jaquecas
-dolores en articulaciones
-picores

8. La malaria o paludismo es una enfermedad producida por un protozoo (Plasmodium) que vive en las zonas pantanosas de los lugares con clima tropical.
a) ¿Qué tipo de enfermedad es la malaria?
La malaria es una enfermedad infecciosa
b) Explica el papel que representa el mosquito Anopheles en el contagio de esta enfermedad
Inyecta los esproncitos que migran al higado, alli en elhigado se multiplican dentro de los hepatocitos, transformandose en merozitos que se encuentran en el torrente sanguineo, infectando a los globulos rojos a la vez que siguen multiplicandose y producciendo la roptura del eritrocito
c) Teniendo en cuenta las condiciones de vida del insecto, si el clima de la Tierra cambiase a más caluroso y húmedo como consecuencia del efecto invernadero, ¿Qué ocurriría en países como el nuestro?
Que se reproduccirian se estaria plagado de insectos

9. Busca información en la web sobre el mosquito Tigre y contesta
a) ¿De dónde procede?
Procede de una especie invansora originaria del Sudoeste de Asia
b) Forma de vida
Salvaje y en clima templado
c) Distribución en España
Su distribuccion por España es:
-Se estendera por Cataluña hacia toda España el proximo año con el Control de los Mosquitos Tigres
d) ¿Que tipo de enfermedades transmite?
Transmite enfermedades como:
-fiebre amarilla
-Vitus del nilo
-Dengue
10. Indica el nombre de los órganos numerados en el esquema. ¿A qué sistema pertenecen?. ¿Qué misión tiene?
1- Adenoides
2- Tino
3- Bazo
4-Placa de Peyer
5-Nódulos Linfáticos
6- Apéndice
7- Vasos Linfáticos
8- Médula Osea

11. Rellena el siguiente cuadro:
Defensas inepecificas ------ mecanismo innatos externos-------barreras fisicas, quimicas, flora autoctona----mecanismos innatos internos----celulas:fagocitarias y asesinas---(neutrofilos y macrofagos), interferon, complemento

Defensas especificas-----celulares(linfocitos) y moleculares(anticuerpos)

12. Relaciona los términos de las dos columnas
1.Patógenos:
2. Centinelas:
3. Lágrimas:
4. Células inmunitarias:
5. Linfocitos:

13. ¿Qué significado tiene la frase: "Realizan un ataque directo inespecífico"?

La frase quiere decir que no realiza siempre el mismo ataque
14. ¿Cómo se llama el mecanismo de defensa representado en el esquema? ¿qué tipo de células lo realizan? Explica que sucede en cada punto marcado con un número en el esquema inferior
Se llama mecanismo innato externo
Lo realizan las celulas fagocitarias
1-microbio detectado por el fagocito o macrofago
2-el fagotito lo rodea mediante seudopodos
3-el fagososoma se funde en un lisosoma
4-digestion en el fagososoma
5-material no digerido es expulsado por excitosis

15. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas e indica por qué

a) La piel impide el paso de agentes infecciosos
- Falso
b) La lisozima, presente en las lágrimas, destruye bacterias y protege a los ojos de las infecciones
- Falso
c) Las bacterias que viven en nuestro intestino nos provocan enfermedades periódicamente
- Verdadero
d) El mucus ayudan a eliminar las sustancias extrañas que llegan a nuestro estómago
- Verdadero
e) Los agentes infecciosos poseen antígenos que desencadenan una respuesta inmune
- Verdadero
f) Los macrófagos reconocen las sustancias extrañas al organismo y las fagocitan
- Falso
g) La respuesta humoral esta mediada por los linfocitos T
- Falso
h) Los linfocitos B producen anticuerpos para cada antígeno que llega a nuestro organismo
- Verdadero
i) Los linfocitos T, generan células de memoria, que nos protegen de antígenos que ya haya producido una primera invasión
- Verdadero
j) En la respuesta celular intervienen los linfocitos T
- Falso
16. Explica los procesos que suceden en la respuesta inflamatoria
1-Los mastocitos dañados liberan histamina
2-La histamina se difunde en los capilares
3-La distamina hace que los capilares se dilaten y sufran perdidas. Las proteinas del complemento atraen a los fagocitos
4-El plasma y los fagocitos se mueven hacia el tejido infectado atraves de los capilares
5-Los fagocitos engloban bacterias y celulas muertas
6-Los fagocitos dejan de ser atraidos. El tejido regresa a su posicion inicial
17.Indica como se llaman las estructuras señaladas con números en la figura inferior. ¿Qué proceso esta ocurriendo?
1-Determinante antigeno
2-lifloblastos B
3-Celulas plasmaticas de la memoria
4-Celulas plasmaticas que fabrican anticuerpos
5-anticuerpos

El proceso del sistema inmunitario adquirido de los LIFLOBLASTOS B

18. Relaciona los términos de las dos columnas
1. Destrucción celular -macrofagos
2. Fagocitosis -leucocito T
3. Anticuerpos -leucocito B
4. Inmunidad a largo plazo- celula de memoria
19. ¿Cómo se llama la célula representada en la figura?¿Qué funciones realiza?. Pon nombres e indica los sucesos que ocurren en cada paso.
Se llama macrofago
Realiza la funcion dresgadando microorcanismos
1-antigeno
2-fagocitos del antigeno
3-Procesamiento del antigeno que es roto en fragmentos
4-Complejo mayor de Hitocompatibilidad
5-Union de una proteina CMH con el antigeno procesado
6-Presentacion del antigeno al litocito Th
7-Lifocito Th

20. ¿Qué unidad estructural básica representa el esquema inferior?
Es un anticuerpo AC ( Inmoglobulinas)
a) Indica el nombre de los elementos representados por números
1-Cadena ligera L
2-Cadena pesada H
3-Region variable de la cadena H
4-Region constante de la cadena H
5-Region variable de la cadena L
6-Regiom constante de la cadena L
7-Sitio de union al antigeno
8-Zona bisagra
9-Enlaces disulfuros
10-Glucidos

b) ¿Qué células del organismo producen estas estructuras?

21. Define los siguientes términos:
a) Fagocitosis: realizar un ataque directo inespecífico. Las células van al lugar de la infección atravesando los vasos sanguíneos, donde elimininan microorganismos.
b) Respuesta celular: linfocitos T que destruyen las células extrañas al organismo o las propias que han sido infectadas
c) Respuesta humoral: linfocitos B reconocen los antígenos y fabrican anticuerpos.
d) Célula de memoria: fabrican rápidamente anticuerpos si existe una segunda infección

22.En el esquema adjunto se representan las diferentes fases de la respuesta inmune. Nombra las sustancias y células que intervienen que han sido marcadas con números.
1-Antigeno invasor
2-Defensas inespecificas
3-Defensas especificas
4-Estimulacion
5-Lifocitos B activados al reconocer al antigeno
6-LB de memoria
7-Celulas plasmaticas segregan anticuerpos
8-Anticuerpos (Inmoglubinas)
9-Macrofago
10-Celulas presentadoras del antigeno
11-Lifocitos T h
12-lifocitos Th de memoria
13-
14-Lifocitos T citotoxicos
15-Lifocitos Tc maduros
16-Lifocitos Th de memoria
17-Celulas inespecificas asesinas
18-Inhibicion

23. Describe brevemente las diferencias entre las diferencias entre:
a) Inmunidad natural y adquirida
La diferencia es que la natural se nace con ella y la adquirida es la que aparece en la vida de repente
b)Inmunidad activa y pasiva
La diferencia es que en la natural la activa se adquiere atraves de una infeccion y la pasiva atraves de la leche materna.La artificial activa es inmune mediante una vacuna y la pasiva es inyectando suero en el anticuerpo
c)vacuna y suero
Las diferencia es que la vacuna perdura toda la vida y el suero permanece por poco tiempo
24. Indica cómo se pueden agrupar los fallos del sistema inmunitario
Los fallos del siste,a inmunitario se pueden agrupar en:
-Heredadas(primarias)
-Adquiridas(secundarias)
25. Pon nombre a los números que se observan en la ultraestructura del VIH de la imagen inferior.
1-Envoltura membranosa
2-Capsida
3-Espiculas proteicas
4-Acido nucleico (ARN)
5-Transcriptasa inversa

25. Apoyándote en la siguiente película explica la replicación del VI
Tiene diferentes etapas .
La entrada del VIH dentro de la célula requiere la presencia de receptores de superficie de membrana .
La entrada de la célula hospedadora puede bloquearse por inhibidores de la Fusión, por ejemplo: la inhibición de la transcriptasa reversa por inhibidores nucleotídicos o por inhibidores de la transcriptasa reversa no-nucleotídicos, que forman parte del tratamiento antirretroviral. La acción de la integrasa puede ser bloqueada. Los inhibidores de proteasa forman parte también de la terapia antiviral. Cada paso en el bloqueo de la replicación del virus es un paso a un mayor control de la enfermedad del VIH

26. Lee el siguiente artículo sobre el SIDA.Contesta las siguientes preguntas:
a. El SIDA se puede detectar mediante un análisis de sangre ordinario
No tiene que realzar una prueba especifica
b. ¿Se puede transmitir por la orina? ¿Cuáles son las vías de transmisión?
No, porque se transmite atraves de :
sangre
semen
leche materna...
c. ¿Cuántos años pueden pasar desde que alguien es infectado, hasta que la enfermedad da algún tipo de síntomas?
entre los 7 y 10 dias
d. Puede afirmarse con rotundidad que el preservativo es realmente eficaz en la prevención del SIDA
Si
e. Desde la fecha del artículo que has leído hasta la actualidad, ha existido en España algún progreso en el tratamiento del SIDA
Se han detectado la forma de curar el SIDA mejorar la situación del pacienta para que pueda llevar una vida lo más normal posible
f. ¿Hoy por hoy se puede considerar como una enfermedad crónica?
Si
27. Indica el nombre de las células y sustancias que intervienen en el proceso de la respuesta alérgica.
1-Alérgeno
2-Macrófago
3-Linfocito T
4-Molécula señalizadora
5-Linfocito B
6-Anticuerpos lgE
7-Mastocitos
8-Eosinófilos
9-LTh2
10-Histamina, Leucotrienos
28. Busca el significado de los siguientes términos que aparecen normalmente en los prospectos de los medicamentos:
analgésico,- calma o elimina el dolor
excipiente,- usada para incorporar el principio activo.
antibacteriano,- impide el crecimiento por su acción bacterioestática de ciertas clases de microorganismos sensibles que por su efecto, se utiliza en medicina humana, animal para tratar una infección provocada por dichos gérmenes.
incompatibilidad,- tiene una cosa para unirse con otra.
antibiótico, -se utilizan en la medicina para tratar una infección provocada por gérmenes
posología, -se encarga del estudio de la dosificación de los fármacos
antipirético, -sustancia que hace disminuir la fiebre
síntoma, -
antiséptico,- se aplican a un tejido vivo sobre la piel para reducir la posibilidad de infección
vasoconstrictor,-
uso tópico, -sustancia o estímulo ambiental que provoca vasoconstricción directa o indirectamente
principio activo -medicamento que se aplica de forma externa y local
29. ¿Cómo actúan los antibioticos frente a las bacterias?
No deja crecer
30. ¿Po qué los antibióticos están perdiendo su efecto?
Porque se están utilizando con mucha frecuencia para casos en los que no son necesarios por lo que ya no hacen nada frente a las enfermedades
31.¿Cómo se produce la resistencia de las bacterias que no han estado en contacto con el antibiótico?
Algunas tóxinas son liberadas cuando se lisan las bacterias (ej: botulismo). Ya que se pueden matar a la bacteria pero no a las tóxinas produciendóse la sepsis. Esto implica que en esos casos el antibiótico se debe manejar con suma precaución, y administrar junto con una antitóxina

32.¿ Qué medidas se pueden tomar frente a la resistencia de los antibióticos?
Identificar al microorganismo o realizar antibiogramas